MTP專案講師
研究方向:領導力藝術
1997年進入職業培訓領域(20余年)
中國《如何管理/育/留80/90后員工》第一人
中山大學高等繼續教育學院客座教授
清華大學基礎工業訓練中心客座教授
暨南大學管理學院客座教授
南京理工大【點擊詳細】
企業如何(he)將權力交給(gei)合適的人以及放(fang)(fang)多(duo)大的權力下(xia)去,放(fang)(fang)權后如何(he)讓每個團隊還能有效的協同(tong)。即可獲得放(fang)(fang)權帶來...
英文(wen)世界有(you)一個人(ren)際交往的三大法則(ze)。 1、是(shi)黃(huang)金(jin)法則(ze)。也就(jiu)是(shi)說我們如果想別人(ren)怎么樣(yang)對我們,我們就(jiu)...
俗話說,在(zai)家(jia)靠父母,出門(men)(men)靠朋友。我們在(zai)這個世界上(shang),不管是生活還(huan)是做(zuo)事(shi),都需要打(da)開一(yi)扇又一(yi)扇資源的門(men)(men)。...
在集權(quan)和放權(quan)上,管(guan)理者的問題(ti)有三種。第一種是(shi)有本事但不放手,這(zhe)樣的人雖然說集權(quan)過多,但總還是(shi)可以干一...
很(hen)多(duo)管理人員不愿意去授權,因為權力(li)(li)(li)往往代(dai)表(biao)著(zhu)身份(fen)、地位、影響(xiang)力(li)(li)(li)。權力(li)(li)(li)背后,往往代(dai)表(biao)著(zhu)資源的管控。但(dan)是...
工作中授(shou)權的七個要點。 第一個,授(shou)權授(shou)責。因事設人,視(shi)能授(shou)權。在工作過程當(dang)中,授(shou)予責任在先,賦...
這個(ge)時代變化太快(kuai)了(le),有一(yi)個(ge)重要的(de)關(guan)系(xi)是不能(neng)變化那(nei)么(me)快(kuai)的(de),就是你的(de)人際關(guan)系(xi),你的(de)親密關(guan)系(xi)。我們如何跟一(yi)...
任何一個(ge)一把手(shou)想把權往(wang)下分(fen),而且(qie)不是(shi)分(fen)給一個(ge)人,是(shi)很正常(chang)的(de)一種(zhong)想法。分(fen)權制(zhi)衡是(shi)管理里(li)邊一個(ge),非常(chang)常(chang)見...
一道很有意思的職場問(wen)題。如(ru)果你(ni)是老(lao)板(ban),你(ni)的員工有孫悟空、豬八(ba)戒、沙僧這三種類型,現在發獎金的時間到了(le)...
為(wei)什么說好(hao)的(de)領導都會(hui)畫(hua)餅?因為(wei)每一個組織的(de)發(fa)展,無論是團隊、企(qi)業還是國家(jia),都會(hui)面(mian)臨無數的(de)不確定性(xing),這(zhe)...
8小(xiao)時工作制說明什么?我們人生的(de)三分(fen)之(zhi)一是要和自己(ji)不相同的(de)一些(xie)待在一起,怎么辦(ban)呢(ni)?那一定要把他們變成(cheng)...
我會給有欲(yu)望的(de)伙伴晉升,因為(wei)有欲(yu)望就(jiu)(jiu)會有自驅力,有自驅力就(jiu)(jiu)會對自己有要(yao)求(qiu),有要(yao)求(qiu)就(jiu)(jiu)會交高標(biao)準的(de)活兒。...
派活和授權的區別你(ni)了解(jie)嗎(ma)?職(zhi)場(chang)中你(ni)會(hui)承擔多樣的角色,為人下屬,為人上級。假(jia)如你(ni)今天管(guan)理一支團隊,想(xiang)要...
授權(quan)(quan)以(yi)后該怎么監督,這里面要給大家分享一(yi)個很重要的概念了,叫做權(quan)(quan)利閾。最小(xiao)權(quan)(quan)利閾是讓(rang)對方收集信息,他...
你(ni)(ni)知道你(ni)(ni)為(wei)什么(me)布(bu)(bu)置工作沒(mei)有(you)效嗎?你(ni)(ni)知道你(ni)(ni)的員工為(wei)什么(me)沒(mei)有(you)執行(xing)力(li)嗎?那是因為(wei)你(ni)(ni)在布(bu)(bu)置工作的時候就沒(mei)有(you)效...