當(dang)(dang)企業制定了總體目(mu)標(biao)后(hou),分解成(cheng)各個(ge)(ge)部(bu)門(men)(men)目(mu)標(biao),最后(hou)再(zai)到員工(gong)個(ge)(ge)人目(mu)標(biao),這個(ge)(ge)過程當(dang)(dang)中就會產生(sheng)目(mu)標(biao)的(de)矛盾性(xing)。部(bu)門(men)(men)之間(jian)目(mu)標(biao)的(de)矛盾性(xing),員工(gong)個(ge)(ge)人之間(jian)目(mu)標(biao)的(de)矛盾性(xing)。比(bi)如說公司計劃今(jin)年要(yao)提高(gao)盈利,需要(yao)提高(gao)銷售額和降低(di)成(cheng)本。倉儲部(bu)門(men)(men)要(yao)求降低(di)庫存,銷售部(bu)要(yao)求供(gong)貨
1、愛抱怨。老(lao)板(ban)交代的(de)事情沒(mei)有完成,他不會客觀的(de)去分(fen)析沒(mei)有完成的(de)原(yuan)因。然后復盤下(xia)次做(zuo)的(de)更(geng)好,而(er)是跟老(lao)板(ban)抱怨什么部(bu)署不配合,能(neng)力(li)不行,資源(yuan)也不足,反(fan)正自己都沒(mei)有任何的(de)責任,那都是別人在拖后腿。 2、不愿意當配角。過分(fen)的(de)英雄主(zhu)義,你看一個
<p>我(wo)們大(da)多數人(ren)都知道“按照你(ni)所希望被對待的(de)方(fang)式去(qu)對待別人(ren)”,其中蘊(yun)含了一條黃金法(fa)則;我(wo)們要像對待自(zi)己一樣(yang)去(qu)對待他人(ren)。這(zhe)句格言似乎為公民(min)社(she)會(hui)提(ti)供了基(ji)礎(chu),公民(min)社(she)會(hui)中的(de)每個人(ren)需要考(kao)慮(lv)自(zi)己的(de)行
一個(ge)公(gong)(gong)司(si)從初創期(qi)到發(fa)展期(qi),如何來解(jie)決這個(ge)公(gong)(gong)司(si)的成長過程當中,遇到的這些問(wen)題呢?這里邊(bian)核(he)心重(zhong)要(yao)(yao)的關鍵點是干部(bu)。我(wo)們看(kan)(kan)到為(wei)什么干部(bu)那么重(zhong)要(yao)(yao)呢?說沒有干部(bu)為(wei)什么解(jie)決問(wen)題呢?各位看(kan)(kan)一看(kan)(kan),一個(ge)公(gong)(gong)司(si)只有有優(you)秀(xiu)的管理人員,優(you)秀(xiu)的管理人員是干嘛的?
在管(guan)理(li)領域內(nei),我們較(jiao)多(duo)地探討高(gao)層(ceng)領導(dao)力、基層(ceng)領導(dao)力,但往往忽(hu)視了企業中(zhong)(zhong)堅力量的(de)(de)管(guan)理(li)能(neng)力,它上承高(gao)層(ceng)領導(dao)的(de)(de)戰(zhan)略思維,下啟基層(ceng)員(yuan)工的(de)(de)具體執行,形成了一股(gu)無(wu)形的(de)(de)紐帶,夯實(shi)了企業的(de)(de)根基,貫穿了企業運營的(de)(de)方方面面。 中(zhong)(zhong)層(ceng)管(guan)理(li)者肩(jian)負著通過有(you)效管(guan)理(li)
如何做好中(zhong)層領導?首先你(ni)得掌握(wo)以下(xia)三點。 1、不要(yao)(yao)有害(hai)怕心理,要(yao)(yao)盡快適應崗(gang)位。俗話說,慈不掌兵,善不為官。作為一(yi)個管(guan)(guan)理者,首先不是學會(hui)管(guan)(guan)人(ren),而是學會(hui)敢管(guan)(guan)人(ren)。領導被下(xia)屬輕視,原因往往是過度仁慈、軟(ruan)弱(ruo),這樣的領導就(jiu)很難帶出一(yi)支好的隊伍。作
我們說中層(ceng)(ceng)領(ling)(ling)導是干什(shen)么的(de)(de)(de)?中層(ceng)(ceng)領(ling)(ling)導的(de)(de)(de)價值是拆解目標分解任務的(de)(de)(de),是跟(gen)進進度落實結果(guo)的(de)(de)(de)。大老板以(yi)結果(guo)為(wei)導向沒毛病,你(ni)一個中層(ceng)(ceng)領(ling)(ling)導,你(ni)跟(gen)下面的(de)(de)(de)人(ren)要什(shen)么結果(guo)為(wei)導向?如(ru)果(guo)他們都能把(ba)全(quan)年的(de)(de)(de)目標計劃全(quan)能吃透,那你(ni)還有(you)什(shen)么用?現在很多(duo)中層(ceng)(ceng)領(ling)(ling)導完全(quan)不(bu)會做管理
作為一(yi)(yi)個中層管理者,我就(jiu)給你(ni)(ni)四個角色。 一(yi)(yi)、你(ni)(ni)要(yao)成為一(yi)(yi)個合(he)格的(de)(de)下屬(shu),優秀的(de)(de)下屬(shu),杰(jie)出的(de)(de)下屬(shu),成為一(yi)(yi)個好的(de)(de)下屬(shu)。這就(jiu)要(yao)求你(ni)(ni)跟你(ni)(ni)的(de)(de)老板(ban)之間建(jian)立一(yi)(yi)些(xie)良性的(de)(de)人際互動。你(ni)(ni)要(yao)跟你(ni)(ni)老板(ban)之間要(yao)保持同(tong)(tong)道, 1、價值觀要(yao)趨同(tong)(tong)。也就(jiu)是說組織的(de)(de)價值觀就(jiu)
<p>一(yi)個單(dan)位的中層領導(dao)用一(yi)個詞概括就是(shi)“將尾(wei)兵(bing)頭”,領導(dao)為帥,中層為將,員工為兵(bing)。作為這么一(yi)個承(cheng)上啟下的角色(se),如何做好選擇尤為重要。學會五“力(li)”不
基(ji)層(ceng)(ceng)管理者上面就是中層(ceng)(ceng)管理者,一個中層(ceng)(ceng)往(wang)往(wang)要面對著五六個基(ji)層(ceng)(ceng),人員再多(duo),精力有限,便顧(gu)不過來。你(ni)很勤奮,每天把基(ji)層(ceng)(ceng)管理者的(de)(de)工(gong)作跟進的(de)(de)緊(jin)緊(jin)的(de)(de),但總是不會變動,調整,高層(ceng)(ceng)還要經常看(kan)著你(ni)的(de)(de)進度,給你(ni)指點。直到高層(ceng)(ceng)找到了一個更好(hao)的(de)(de)人來代替你(ni),拍拍你(ni)
將(jiang)職場中的(de)中層(ceng)管(guan)(guan)理(li)(li)者分(fen)為(wei)五類,并分(fen)析各類管(guan)(guan)理(li)(li)者的(de)特(te)點及晉升機會。 一、唐僧(seng)型。目標(biao)堅(jian)定,對下屬先講理(li)(li)后動 “緊(jin)箍咒(zhou)”,領導信任,員工喜歡,容(rong)易晉升。 二(er)、孫(sun)悟空型。有(you)小脾(pi)氣但能力(li)強(qiang),遇到大事(shi)能頂(ding)上,受領導
有一句(ju)話叫(jiao)做贏(ying)在中(zhong)層(ceng),企(qi)業的中(zhong)層(ceng)管(guan)理(li)(li)者(zhe),就像(xiang)是(shi)一個(ge)(ge)人的脊柱和(he)腰(yao),脊柱直了(le),腰(yao)板硬了(le)才能打通任督二脈。那(nei)如何培(pei)養中(zhong)層(ceng)管(guan)理(li)(li)者(zhe)呢?這(zhe)個(ge)(ge)方法值得好好思考一下。首先(xian),如何判斷中(zhong)層(ceng)的能力(li),用(yong)考試?用(yong)測(ce)評?看績效?告訴大家一個(ge)(ge)秘訣,管(guan)理(li)(li)者(zhe)好不好不是(shi)看管(guan)理(li)(li)
領導者(zhe)的(de)任務(wu)很簡單:完成(cheng)工(gong)作,發(fa)展人(ren)才。但時間與成(cheng)本(ben)的(de)壓(ya)力限制了(le)后者(zhe),現在教練型領導則(ze)能(neng)夠帶來雙重的(de)效果(guo)(guo)。教練是情商的(de)實踐,需要領導者(zhe)表(biao)現出極高的(de)素(su)質:同理心、正直和平衡,以及在大多(duo)數(shu)情況下從根本(ben)上采取(qu)不同的(de)方(fang)式來對待員工(gong)的(de)意愿。如果(guo)(guo)想(xiang)讓教
誰都不會否認公司(si)中層(ceng)(ceng)(ceng)管(guan)理者(zhe)的(de)重要(yao)性。毫不夸張(zhang)的(de)說,一(yi)家(jia)企業(ye)的(de)良性運營很大(da)程度上取決于企業(ye)的(de)中層(ceng)(ceng)(ceng)管(guan)理者(zhe)。企業(ye)發展贏在中層(ceng)(ceng)(ceng)。企業(ye)的(de)中層(ceng)(ceng)(ceng)起著(zhu)承上啟下的(de)作(zuo)用,肩負的(de)責(ze)(ze)任(ren)非常大(da)。上要(yao)對(dui)高層(ceng)(ceng)(ceng)管(guan)理者(zhe)負責(ze)(ze),下要(yao)對(dui)基層(ceng)(ceng)(ceng)管(guan)理者(zhe)負責(ze)(ze),責(ze)(ze)任(ren)大(da)、壓力大(da)、工作(zuo)負荷大(da),
能(neng)(neng)力(li)其(qi)實不是練出來(lai)的(de),我們要(yao)育(yu)人。結(jie)(jie)果的(de)背后(hou)是能(neng)(neng)力(li),那么能(neng)(neng)力(li)呢我們經(jing)常(chang)去講說,我特別期望這個能(neng)(neng)力(li)。我要(yao)給他開(kai)會了,我也(ye)培訓他了,我要(yao)輔導他了,他為什么就(jiu)沒能(neng)(neng)力(li)呢?一(yi)做(zuo)就(jiu)錯(cuo),就(jiu)出不來(lai)很(hen)好的(de)結(jie)(jie)果。其(qi)實很(hen)重要(yao)的(de)一(yi)句話(hua)就(jiu)是能(neng)(neng)力(li)根本不是講出來(lai)的(de),也(ye)不
在新(xin)晉管理者的(de)培訓課堂(tang)中,大家都希望自己(ji)能(neng)快速的(de)進入(ru)角色,能(neng)夠帶領團隊(dui)按時(shi)完成(cheng)公司下達的(de)任務。那么(me)大家首先要考慮(lv)的(de)是自己(ji)打(da)算采用什么(me)樣的(de)管理方(fang)式。如果(guo)不考慮(lv)這(zhe)個問(wen)題,我們可能(neng)會不斷地碰壁,浪(lang)費(fei)很多時(shi)
各位老板們,我(wo)們對(dui)于咱公司的(de)(de)(de)中層應該考察哪(na)些能力(li)呢?談論這個話題(ti),可能很多人會(hui)說需要考察員工的(de)(de)(de)文化建設,員工激勵,已經流程過程的(de)(de)(de)打造。當然(ran)這些非常(chang)重(zhong)要,它尤(you)其是對(dui)高層,尤(you)其是我(wo)們的(de)(de)(de)老板非常(chang)重(zhong)要。但是對(dui)我(wo)們的(de)(de)(de)中層還不應該著(zhu)重(zhong)看(kan)這些,應該看(kan)的(de)(de)(de)有
作(zuo)為一名中(zhong)層管理(li)者(zhe),向上(shang)(shang)管理(li)能力的(de)(de)(de)提(ti)升是(shi)非常重要(yao)的(de)(de)(de),下面(mian)是(shi)一些(xie)建議。 1、建立(li)良好(hao)的(de)(de)(de)溝通(tong)渠道。與(yu)上(shang)(shang)級(ji)建立(li)良好(hao)的(de)(de)(de)溝通(tong)渠道,以確保(bao)他們(men)了解你(ni)的(de)(de)(de)工作(zuo)成(cheng)果(guo)、困難(nan)和挑(tiao)戰。在溝通(tong)時(shi),要(yao)注(zhu)意用簡單(dan)的(de)(de)(de)語(yu)言表(biao)達清(qing)晰,讓(rang)上(shang)(shang)級(ji)明白你(ni)的(de)(de)(de)意圖。 2、提(ti)前
下面我們來看看MTW公司(si)(si)(si)是如何(he)做期望(wang)激勵的(de)(de): 它的(de)(de)建設始終都圍繞著一個(ge)要(yao)素,即(ji)一種(zhong)將人(ren)力資(zi)源置于首要(yao)位置的(de)(de)公司(si)(si)(si)文(wen)化。 MTW的(de)(de)員(yuan)工就好比(bi)它的(de)(de)“賭金保管人(ren)”,公司(si)(si)(si)財富(fu)的(de)(de)積累完全取決于他們是否能很
作(zuo)為一家企(qi)業的(de)(de)中層管理(li),這五點毛病(bing)一定要(yao)克服。 1、就是抱(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)的(de)(de)毛病(bing),當你(ni)沒有完(wan)成一件事(shi)情的(de)(de)時候,千萬不要(yao)一味的(de)(de)去抱(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)。抱(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)它(ta)是一種毒(du)瘤,不要(yao)用這種毒(du)瘤在你(ni)身上留下隱患(huan),做老板的(de)(de)人,一定不會聽你(ni)的(de)(de)抱(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)話,越抱(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)只能讓你(ni)變得不優(you)秀,你(ni)還(huan)樂
一(yi)個單(dan)位的中(zhong)層到底應該怎么當。孔子團隊中(zhong)最有(you)心機最聰明的是子貢(gong),在史記當中(zhong)記載了(le)子貢(gong)的一(yi)段(duan)故事,叫存魯亂齊(qi)亡吳而(er)霸越(yue)子貢(gong)一(yi)出(chu)天下亂。這子貢(gong)特別(bie)(bie)有(you)整合(he)能(neng)力,特別(bie)(bie)有(you)說服(fu)能(neng)力,特別(bie)(bie)有(you)溝(gou)通(tong)交流的方法。 有(you)一(yi)天子貢(gong)向孔子來匯報好(hao)消息,說國君(jun)任命
中(zhong)層干部(bu)怎么當?中(zhong)層干部(bu)呢(ni)(ni)確實不(bu)太容(rong)易,就你(ni)夾在中(zhong)間吧,你(ni)感覺呢(ni)(ni)又(you)不(bu)完(wan)全是做策略部(bu)署,同時呢(ni)(ni)又(you)不(bu)能只(zhi)是把(ba)自己手頭(tou)的事情做好。那怎么辦呢(ni)(ni)?中(zhong)國的文(wen)化呀博大精深。孔子呢(ni)(ni)曾(ceng)經呢(ni)(ni)就做過如何做好中(zhong)層管(guan)理者一個很(hen)有效的論述。咱們用現代表述方式,四個字,
我們看到(dao)(dao)中(zhong)層(ceng)管理(li)者(zhe)也有(you)特質,中(zhong)層(ceng)管理(li)者(zhe)也有(you)自己的特性。你發現他有(you)畫(hua)像。 1、中(zhong)層(ceng)管理(li)者(zhe)第一個特征(zheng)一般都很(hen)正面(mian)。什(shen)么(me)是正面(mian)?就是不抱(bao)怨,遇到(dao)(dao)挑(tiao)戰,遇到(dao)(dao)困難,凡事往好(hao)處想,凡事往好(hao)處干,不是抱(bao)怨上司,不是指責他人,然(ran)后(hou)很(hen)正面(mian),很(hen)積極(ji),很(hen)陽
<p>管理當(dang)中不(bu)要(yao)當(dang)一個(ge)傳(chuan)聲筒,是個(ge)人(ren)都知(zhi)道(dao),可是很少人(ren)能夠理解傳(chuan)聲筒和(he)承上啟下真(zhen)正的區別在(zai)哪里。假(jia)設今天有一個(ge)下屬打破(po)了一片(pian)玻璃,這(zhe)個(ge)玻璃大概需要(yao)2000塊錢。按公司的規(gui)定,他需要(yao)賠償。但是這(zhe)個(ge)下屬剛(gang)剛(gang)工(gong)作沒(mei)多久,收入也不(bu)高(gao)。
下面分享(xiang)的(de)26個酒店管理(li)工(gong)作技(ji)巧、目的(de)是(shi)幫助一(yi)線崗位上(shang)的(de)酒店人提升管理(li)技(ji)能。 26條工(gong)作規范技(ji)巧 1.原(yuan)(yuan)則:最重要原(yuan)(yuan)則是(shi)態(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)度決(jue)定一(yi)切。態(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)度包括(kuo)對工(gong)作的(de)態(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)度、對客人的(de)態(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)度、對學習態(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)度和(he)對解決(jue)問題的(de)態(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)度等(deng)等(deng)。 2.氛圍:友好、
<p>司(si)(si)銘(ming)宇(yu)講師:浙(zhe)江某(mou)汽車(che)(che)配件公(gong)司(si)(si)《中(zhong)層干部(bu)(bu)管(guan)(guan)理(li)與領導力提升(sheng)》內(nei)(nei)訓(xun)<br /> 應浙(zhe)江某(mou)汽車(che)(che)配件公(gong)司(si)(si)邀請,司(si)(si)銘(ming)宇(yu)講師為其(qi)一百多(duo)位中(zhong)層管(guan)(guan)理(li)干部(bu)(bu)提供了《中(zhong)層干部(bu)(bu)管(guan)(guan)理(li)與領導力提升(sheng)》企(qi)業培(pei)訓(xun)內(nei)(nei)訓(xun)項目。在企(qi)業培(pei)訓(xun)的前期溝(gou)通中(zhong)
在(zai)企業(ye)(ye)管理中(zhong)(zhong)(zhong),中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干(gan)部(bu)他的作用是非(fei)常重要的。那怎(zen)么樣能成為中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干(gan)部(bu),或者說(shuo)怎(zen)么做(zuo)好(hao)中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干(gan)部(bu),不(bu)能說(shuo)我的業(ye)(ye)績好(hao),就(jiu)可(ke)以成為中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干(gan)部(bu),也(ye)不(bu)能說(shuo)我的業(ye)(ye)績穩定(ding),就(jiu)算(suan)是做(zuo)好(hao)中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干(gan)部(bu)了,不(bu)能這么簡單的理解。中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)干(gan)部(bu)在(zai)企業(ye)(ye)中(zhong)(zhong)(zhong)主要起到一個承上啟下的作用,承
一、很多(duo)老板會喜(xi)歡業務標(biao)(biao)兵,但實際上業務標(biao)(biao)兵以外(wai)呢,什么樣(yang)的(de)(de)人適合做中層(ceng)(ceng)。我(wo)有幾個比較好的(de)(de)問題(ti)分(fen)享給你。 二、結合今年的(de)(de)業務目標(biao)(biao),你是(shi)怎(zen)么考慮團隊配置的(de)(de),看他組建團隊的(de)(de)能力。阿里培(pei)養(yang)基層(ceng)(ceng)干部,最(zui)重要的(de)(de)就是(shi)要學會這個。 三、面臨一
國際教(jiao)(jiao)練聯(lian)合會將教(jiao)(jiao)練定義為教(jiao)(jiao)練(coaching)是一(yi)個激發(fa)(fa)(fa)思考與創意的過程,啟發(fa)(fa)(fa)被教(jiao)(jiao)練者在(zai)個人素質及(ji)專業技(ji)能上極致地發(fa)(fa)(fa)揮潛能。在(zai)團隊管理重,教(jiao)(jiao)練就是一(yi)種以員工為中心,對員工采(cai)取計(ji)劃性(xing)、針對性(xing)和(he)持續(xu)性(xing)的啟發(fa)(fa)(fa)式輔(fu)導(dao)行為。 教(jiao)(jiao)練相信每個人都有
<p>能(neng)干的(de)干部。<br /> 第一(yi)個,把(ba)面(mian)子(zi)做給(gei)上(shang)(shang)(shang)級。任何事情(qing)先講,這是(shi)(shi)上(shang)(shang)(shang)級領導有方(fang),我才(cai)去執行的(de),你就很(hen)安全(quan)。這個事情(qing)是(shi)(shi)受到上(shang)(shang)(shang)級的(de)指示,他(ta)就不(bu)會覺得你在威脅他(ta)。功臣有兩種,一(yi)種是(shi)(shi)被上(shang)(shang)(shang)級嘉獎的(de),一(yi)種是(shi)(shi)被上(shang)(shang)(shang)級殺的(de)。殺