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當談及組織或者團(tuan)隊的成(cheng)功的時候，往(wang)往(wang)會強調領(ling)導(dao)(dao)力(li)(li)(li)(li)(li)和(he)執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)(li)(li)的重要性，而(er)在這兩者之(zhi)間，領(ling)導(dao)(dao)力(li)(li)(li)(li)(li)被認(ren)為是決定執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)(li)(li)的關鍵因素，為什么會如此(ci)呢？ 第一(yi)，領(ling)導(dao)(dao)力(li)(li)(li)(li)(li)可(ke)以為執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)(li)(li)提供方(fang)向和(he)動力(li)(li)(li)(li)(li)。一(yi)位優(you)秀的領(ling)導(dao)(dao)者能夠為團(tuan)隊設立明確的目(mu)標(biao)和(he)愿景(jing)，并(bing)有能力(li)(li)(li)(li)(li)激
卓越領(ling)導力(li)的(de)(de)五大特質，它是由對應(ying)的(de)(de)12個領(ling)導力(li)基(ji)因組成的(de)(de)。 1、是人(ren)為(wei)善，他的(de)(de)對應(ying)的(de)(de)領(ling)導力(li)基(ji)因是什么呢？首先是信(xin)任，相信(xin)人(ren)性(xing)力(li)。第二個就是誠(cheng)信(xin)的(de)(de)領(ling)導者，自己(ji)本(ben)身的(de)(de)和真誠(cheng)待人(ren)，表現為(wei)誠(cheng)實(shi)守信(xin)、知(zhi)恩圖報(bao)，而讓人(ren)產生信(xin)任感的(de)(de)個人(ren)的(de)(de)品(pin)質。第二
某科技公司研發(fa)部門過去一(yi)年存在創新不足、團隊士氣低落、項目進(jin)展緩(huan)慢等問題(ti)。主要原(yuan)因是部門經理(li)缺(que)乏有效領導力(li)，致(zhi)使團隊成員缺(que)乏動力(li)和方(fang)向(xiang)感。對此提出以下優化建議。 一(yi)、明確愿景和目標。研發(fa)部門經理(li)設定成為行業領先創新中心、開發(fa)改變人們生
阿里巴巴對(dui)(dui)中高(gao)層管(guan)理干部(bu)(bu)有三項(xiang)基本的(de)(de)要(yao)(yao)求，那就(jiu)是(shi)(shi)眼光、胸懷(huai)(huai)和超越(yue)伯樂，其(qi)中有兩項(xiang)就(jiu)是(shi)(shi)對(dui)(dui)管(guan)理干部(bu)(bu)的(de)(de)領導力(li)的(de)(de)要(yao)(yao)求，那就(jiu)是(shi)(shi)胸懷(huai)(huai)和超越(yue)伯樂。胸懷(huai)(huai)就(jiu)是(shi)(shi)要(yao)(yao)求管(guan)理干部(bu)(bu)能(neng)夠包容(rong)別(bie)人(ren)的(de)(de)缺點，敢于任用(yong)那些比(bi)自己能(neng)力(li)強的(de)(de)下屬，干部(bu)(bu)要(yao)(yao)有胸懷(huai)(huai)，說起來(lai)容(rong)易(yi)，做起來(lai)是(shi)(shi)比(bi)
領導力(li)(li)是(shi)領導者(zhe)非常重要的(de)能(neng)力(li)(li)，也(ye)是(shi)每(mei)個人需要提(ti)升的(de)能(neng)力(li)(li)。衡量(liang)一個人有(you)沒有(you)領導力(li)(li)的(de)關鍵(jian)之一是(shi)是(shi)否有(you)負責任的(de)態度，管理(li)大師德魯克老先(xian)生說領導力(li)(li)是(shi)責任，是(shi)動員團隊解決難(nan)題(ti)(ti)的(de)責任。在面對集(ji)體難(nan)題(ti)(ti)時(shi)，敢于站出來說“讓我來”是(shi)一
火車(che)快不(bu)快，全看(kan)車(che)頭帶(dai)；經營好不(bu)好，全看(kan)高層(ceng)搞(gao)； 效(xiao)率高不(bu)高，全靠(kao)中(zhong)層(ceng)抓(zhua)；指標強不(bu)強，全靠(kao)基層(ceng)創(chuang)(chuang)。 ——楊(yang)天河(he) 優秀企業(ye)領(ling)導與員工(gong)應各司(si)其(qi)職，上(shang)下協同創(chuang)(chuang)效(xiao)。其(qi)中(zhong)，高層(ceng)領(ling)導抓(zhua)方向，中(zhong)層(ceng)領(ling)導促效(xiao)率，基層(ceng)
領導(dao)力的(de)(de)(de)(de)話它是一(yi)種超(chao)能(neng)力，就(jiu)是一(yi)個(ge)管理者他(ta)能(neng)夠引領團(tuan)隊(dui)(dui)投入(ru)的(de)(de)(de)(de)方向。其實我們很多時候(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)話看(kan)(kan)一(yi)個(ge)團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)領導(dao)力，就(jiu)看(kan)(kan)這個(ge)團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)執行力。所(suo)以(yi)有時候(hou)(hou)我們去判斷一(yi)個(ge)團(tuan)隊(dui)(dui)這個(ge)領導(dao)是不是有領導(dao)力的(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)，就(jiu)看(kan)(kan)他(ta)的(de)(de)(de)(de)這個(ge)團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)執行力。完成指標，完成公司交付的(de)(de)(de)(de)這樣
作為一個領導者，經常在(zai)工作中遇到(dao)一個這(zhe)樣的(de)問題，比(bi)如下屬帶著問題來找你，這(zhe)個時候領導者往(wang)往(wang)第一反應就是給出一堆答案，領導就會想，我(wo)(wo)的(de)下屬這(zhe)么無(wu)能，每次遇到(dao)問題都要來找我(wo)(wo)，我(wo)(wo)就像(xiang)(xiang)救火隊長一樣，把自己累得個半死，員工好像(xiang)(xiang)沒有特別的(de)輕松。在(zai)這(zhe)樣的(de)
衡量(liang)一個(ge)人(ren)(ren)具(ju)不具(ju)備領(ling)導(dao)力(li)，主要看(kan)以下三點(dian)。 1、就是有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)人(ren)(ren)追隨你(ni)，或者(zhe)說有(you)(you)多(duo)少人(ren)(ren)追隨你(ni)。你(ni)看(kan)有(you)(you)很多(duo)人(ren)(ren)我(wo)身邊有(you)(you)很多(duo)朋友，有(you)(you)做(zuo)(zuo)餐飲(yin)的(de)，有(you)(you)做(zuo)(zuo)商貿的(de)，然(ran)后有(you)(you)做(zuo)(zuo)零售的(de)。我(wo)們以前也探討過這(zhe)個(ge)問(wen)題，我(wo)就說你(ni)有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)領(ling)導(dao)力(li)，你(ni)具(ju)不具(ju)備這(zhe)個(ge)人(ren)(ren)格魅(mei)力(li)。要
掌(zhang)握這(zhe)三個核(he)心(xin)(xin)要(yao)(yao)素，就擁(yong)有(you)(you)了強勁(jing)的(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)力(li)。作為管理者，需(xu)要(yao)(yao)具備領(ling)導(dao)(dao)力(li)的(de)(de)這(zhe)三個核(he)心(xin)(xin)要(yao)(yao)素。 核(he)心(xin)(xin)一(yi)，使命(ming)、愿(yuan)(yuan)景(jing)(jing)(jing)、價值(zhi)觀(guan)的(de)(de)確定。一(yi)個有(you)(you)領(ling)導(dao)(dao)力(li)的(de)(de)人，一(yi)定是(shi)有(you)(you)很強的(de)(de)使命(ming)感，明確的(de)(de)愿(yuan)(yuan)景(jing)(jing)(jing)和準確的(de)(de)價值(zhi)觀(guan)的(de)(de)，什么是(shi)使命(ming)？就是(shi)要(yao)(yao)做好的(de)(de)這(zhe)件(jian)事是(shi)什么愿(yuan)(yuan)景(jing)(jing)(jing)，要(yao)(yao)
在過去的(de)(de)十年當中，員工體(ti)驗(yan)(yan)已(yi)經成為了職場最熱門的(de)(de)話題之一。但是，企業對(dui)于領導(dao)者們(men)的(de)(de)學習體(ti)驗(yan)(yan)感，卻缺乏了足夠的(de)(de)關注。正如之前我們(men)提到了在本次的(de)(de)調研(yan)當中，我們(men)發現學習體(ti)驗(yan)(yan)這個數(shu)據(ju)與過往幾(ji)期的(de)(de)調研(yan)相比，呈現了大幅下滑的(de)(de)趨勢(shi)。因(yin)此，對(dui)于如何優化領導(dao)
作(zuo)為領(ling)導(dao)人，可能會(hui)遇(yu)到下屬不(bu)管(guan)大(da)事小(xiao)事都來問，自己是公(gong)司(si)最累的，用了很多(duo)管(guan)理(li)方法團隊仍沒活力(li)(li)(li)，下屬拿不(bu)到結果等問題。領(ling)導(dao)力(li)(li)(li)跟職位(wei)無關，很多(duo)管(guan)理(li)者雖在管(guan)理(li)崗位(wei)，但沒有領(ling)導(dao)力(li)(li)(li)，只有權力(li)(li)(li)，領(ling)導(dao)力(li)(li)(li)分三個層次： 一、自己做(zuo)。公(gong)司(si)初(chu)期規模小(xiao)、人手
領(ling)導(dao)(dao)力(li)是(shi)(shi)領(ling)導(dao)(dao)者的(de)專屬能力(li)嗎(ma)？這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)很大的(de)誤區，領(ling)導(dao)(dao)力(li)其實是(shi)(shi)指引(yin)方(fang)(fang)向(xiang)能力(li)，是(shi)(shi)指在生活中(zhong)解決問(wen)題(ti)的(de)一(yi)個(ge)(ge)能力(li)。擁有領(ling)導(dao)(dao)力(li)的(de)人，其實他就像擁有一(yi)個(ge)(ge)燈塔，他能夠指引(yin)別人朝著這(zhe)個(ge)(ge)方(fang)(fang)向(xiang)不斷前進，不斷的(de)在這(zhe)個(ge)(ge)目標(biao)當中(zhong)解決問(wen)題(ti)。比如一(yi)個(ge)(ge)媽(ma)媽(ma)，她能夠帶領(ling)孩子
如何(he)決定領(ling)導(dao)力(li)？常用這(zhe)十個(ge)維(wei)度來分析(xi)，給(gei)大(da)家分享一(yi)下(xia)。 1、格(ge)局(ju)要(yao)高(gao)。領(ling)導(dao)和(he)管(guan)理(li)不同，領(ling)導(dao)側重于(yu)(yu)領(ling)，管(guan)理(li)，側重于(yu)(yu)管(guan)。領(ling)相(xiang)當(dang)于(yu)(yu)是領(ling)路，傾向于(yu)(yu)以戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)方向和(he)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)目(mu)標(biao)，所(suo)以格(ge)局(ju)要(yao)高(gao)。 2、思維(wei)要(yao)清(qing)。古人(ren)云，以己之(zhi)昏昏，豈(qi)能使人(ren)之(zhi)昭(zhao)昭(zhao)。所(suo)
沒(mei)有犯過(guo)(guo)大錯(cuo)的人(ren)，必然(ran)是平庸(yong)之輩，這(zhe)句話認同嗎？失敗和成(cheng)功(gong)并非完(wan)全(quan)對立，成(cheng)功(gong)的人(ren)，善于從(cong)失敗中(zhong)總結經驗，如果一個人(ren)沒(mei)有犯過(guo)(guo)大錯(cuo)，說明他從(cong)未冒過(guo)(guo)風(feng)險，每(mei)天謹小慎微，待(dai)在舒適區，只會解決(jue)日常(chang)性問(wen)題(ti)，從(cong)未解決(jue)過(guo)(guo)變革(ge)性問(wen)題(ti)，遇(yu)到變革(ge)會驚(jing)慌失措。相反
主要(yao)(yao)(yao)觀點(dian)，領(ling)(ling)導力(li)對業績的(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)性，團隊領(ling)(ling)導人的(de)領(ling)(ling)導力(li)對業績完成(cheng)至關重(zhong)要(yao)(yao)(yao)。管理側重(zhong)于維持秩序(xu)按規則做事(shi)，而當(dang)下經營狀況更需要(yao)(yao)(yao)領(ling)(ling)導力(li)來帶(dai)領(ling)(ling)團隊。 領(ling)(ling)導力(li)的(de)定義(yi)及標(biao)桿(gan)行為。定義(yi)，能夠(gou)發動團隊挑(tiao)戰現(xian)狀、解決難題(ti)。 五個(ge)標(biao)桿(gan)行為 一(yi)、
不想(xiang)當將軍(jun)的(de)(de)(de)士兵(bing)，不是好(hao)士兵(bing)。同樣的(de)(de)(de)，職(zhi)場上，大部分人(ren)通過(guo)努力(li)學(xue)習與經驗的(de)(de)(de)磨(mo)練，都可以成為管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)(zhe)。但是，要想(xiang)成為領導者(zhe)(zhe)(zhe)卻是很難的(de)(de)(de)，你知道(dao)為什么嗎(ma)？如(ru)果僅(jin)有做事的(de)(de)(de)熱(re)情，個人(ren)的(de)(de)(de)信念、制(zhi)度(du)建設能力(li)、團隊(dui)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)能力(li)及執(zhi)行力(li)等，你只能算是一名管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)(zhe)。
領導力(li)的(de)修煉，最(zui)重要的(de)是性格的(de)修煉。最(zui)重要的(de)就(jiu)是個(ge)性的(de)修煉，這(zhe)個(ge)在實(shi)戰中非常容易(yi)被(bei)老(lao)板(ban)給忽略。我輔導過很多營(ying)收過億(yi)的(de)公司，這(zhe)些老(lao)板(ban)都上了中歐(ou)和長(chang)江，他們(men)做管(guan)理不(bu)是沒有(you)知識沒有(you)技巧，但是團隊(dui)呢就(jiu)是管(guan)不(bu)好。其實(shi)到了最(zui)后，我發現還是老(lao)板(ban)的(de)個(ge)性問題
判斷一個人有(you)沒(mei)有(you)領(ling)導(dao)力，就(jiu)看這三點。 第一，能不能給人希望(wang)。怎么給人希望(wang)？就(jiu)是能不能干成(cheng)事(shi)，能不能帶著下屬(shu)打勝仗，有(you)沒(mei)有(you)業績，所有(you)的(de)管理都是空談，只有(you)業績才能夠(gou)讓下屬(shu)跟著你全(quan)心全(quan)意的(de)去(qu)干。 第二，能不能給人幫(bang)助。一個好的(de)領(ling)導(dao)絕不
建立卓越的管(guan)理習(xi)慣（姚俊(jun)杰） 姚俊(jun)杰 ?? 上海祈智(zhi)管(guan)理咨詢有限公(gong)
如何(he)在重(zhong)(zhong)要(yao)的場(chang)合(he)當中氣場(chang)拉(la)滿(man)。 1、咱們做事沉穩，不要(yao)讓別人(ren)(ren)看到你的情緒，不要(yao)跟別人(ren)(ren)抱怨和訴苦(ku)，想要(yao)了解別人(ren)(ren)的想法，自己(ji)先思考，不要(yao)講(jiang)。講(jiang)話的時(shi)候呢，穩重(zhong)(zhong)有力量，不要(yao)緊張。重(zhong)(zhong)要(yao)的事項，多找(zhao)人(ren)(ren)討論，最好(hao)啊(a)是第二(er)天再發布。 2、咱們
若想在職場具備影響力(li)(li)，需懷(huai)抱利他之心主動幫助(zhu)他人(ren)、帶(dai)來正向(xiang)影響。企(qi)業中存在級別不高但說(shuo)話有分(fen)量、受人(ren)尊重的基(ji)層(ceng)員工(gong)，類似金庸小說(shuo)中的掃(sao)地僧。他們要(yao)么有超強專業能力(li)(li)，要(yao)么具獨特人(ren)格魅力(li)(li)。領導力(li)(li)與(yu)管(guan)理層(ceng)級無關，而與(yu)影響力(li)(li)相關。 例如部門開
企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)成功(gong)離不開正確的(de)(de)(de)(de)戰(zhan)略，本文將圍(wei)繞戰(zhan)略成功(gong)的(de)(de)(de)(de)關鍵影響因素，結合(he)華為(wei)及其他典型企業(ye)(ye)案例(li)，為(wei)你揭示企業(ye)(ye)走向成功(gong)的(de)(de)(de)(de)秘訣。 在當今競(jing)爭(zheng)激烈的(de)(de)(de)(de)商(shang)業(ye)(ye)環境中，企業(ye)(ye)要(yao)想取(qu)得成功(gong)，必(bi)須(xu)制定(ding)出科(ke)學(xue)合(he)理的(de)(de)(de)(de)戰(zhan)略規(gui)劃。戰(zhan)略成功(gong)的(de)(de)(de)(de)關鍵影響因素主要(yao)包括把握方(fang)向
創業(ye)階(jie)段到底(di)需不需要(yao)戰略領(ling)導(dao)力(li)(li)？當然是(shi)需要(yao)。我們創辦一家企業(ye)，無外(wai)乎兩個目的(de)(de)(de)，一，持續的(de)(de)(de)經營(ying)，穩定的(de)(de)(de)賺錢(qian)。第二(er)，把它養肥(fei)了，然后(hou)出手(shou)。就前者來說，我們繼(ji)續要(yao)找到高獲(huo)利的(de)(de)(de)業(ye)務方向(xiang)(xiang)。同時的(de)(de)(de)話(hua)我們也要(yao)培育組織能(neng)力(li)(li)，能(neng)夠讓我們有(you)能(neng)力(li)(li)去在這個方向(xiang)(xiang)上持
在這(zhe)(zhe)(zhe)組數據當中，我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)使用者(zhe)(zhe)，我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)領(ling)導者(zhe)(zhe)告訴(su)我們(men)(men)(men)他(ta)們(men)(men)(men)要的(de)(de)(de)是什(shen)么東西。他(ta)們(men)(men)(men)覺得(de)高質量的(de)(de)(de)發(fa)展計(ji)劃，它(ta)事實(shi)上跟學(xue)以(yi)致(zhi)(zhi)用中間是非(fei)常緊密的(de)(de)(de)環(huan)節。在學(xue)以(yi)致(zhi)(zhi)用相(xiang)對比(bi)較(jiao)多的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)一類型(xing)的(de)(de)(de)項目(mu)當中，得(de)到我們(men)(men)(men)這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)領(ling)導者(zhe)(zhe)，得(de)到使用者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)肯定的(de)(de)(de)比(bi)例(li)很明顯的(de)(de)(de)拉高。所以(yi)如
想要提升(sheng)領(ling)(ling)導力(li)(li)有兩個方法。 1、是學會(hui)看人(ren)(ren)和用(yong)人(ren)(ren)。領(ling)(ling)導力(li)(li)的(de)(de)背后是對人(ren)(ren)性(xing)的(de)(de)通(tong)透。很(hen)多厲害的(de)(de)老板(ban)都是人(ren)(ren)性(xing)大師，他們(men)不僅會(hui)激勵人(ren)(ren)，還善于(yu)發現人(ren)(ren)的(de)(de)優(you)勢，而且段(duan)位越(yue)高的(de)(de)領(ling)(ling)導者，越(yue)敢(gan)用(yong)能(neng)力(li)(li)強，甚至比(bi)自己更強的(de)(de)人(ren)(ren)。任正非說，實際上他在華(hua)為是沒有什么(me)
總攬不(bu)(bu)獨攬，宏觀(guan)(guan)(guan)不(bu)(bu)主觀(guan)(guan)(guan)，決斷不(bu)(bu)武斷、放(fang)手不(bu)(bu)撒(sa)手。優秀的正職領(ling)導者做(zuo)好四步(bu)提升你(ni)的領(ling)導力。 1、總攬不(bu)(bu)獨攬。一(yi)把(ba)手什(shen)么(me)都可(ke)以管，也什(shen)么(me)都可(ke)以不(bu)(bu)管。一(yi)把(ba)手可(ke)以不(bu)(bu)做(zuo)事情，但是一(yi)定有一(yi)項(xiang)權利，就是知(zhi)情權。只(zhi)有這樣才能統觀(guan)(guan)(guan)全局，并且不(bu)(bu)被日常繁瑣
一(yi)(yi)個領(ling)導之所以說話(hua)有(you)人(ren)聽(ting)，安(an)排(pai)工作有(you)人(ren)干，那是(shi)因為(wei)領(ling)導擁有(you)權(quan)(quan)利(li)，通常權(quan)(quan)力有(you)三(san)大來源。 第一(yi)(yi)個，專家權(quan)(quan)。就是(shi)你(ni)(ni)的技術比(bi)別(bie)人(ren)好，你(ni)(ni)的專業比(bi)別(bie)人(ren)高，你(ni)(ni)說出的話(hua)別(bie)人(ren)會聽(ting)，你(ni)(ni)給的建議別(bie)人(ren)會采納，這種權(quan)(quan)利(li)作用性也是(shi)比(bi)較低的。 第二(er)個，職位權(quan)(quan)
什么(me)叫(jiao)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)力？領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)力其實是一系列(lie)卓越領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)的(de)行為。也就(jiu)是說如(ru)果我(wo)(wo)們(men)把一些優秀(xiu)的(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)力的(de)方(fang)式和(he)方(fang)法流程教給我(wo)(wo)們(men)的(de)中(zhong)層干部，我(wo)(wo)們(men)的(de)中(zhong)層干部去應用這(zhe)些方(fang)式方(fang)法，那(nei)么(me)迅速將他的(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)行為就(jiu)會改變(bian)。領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)行為改變(bian)以后(hou)，領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)力就(jiu)會體現出來。也就(jiu)是換言之，如(ru)果
HBDI的思維常模是航標也(ye)是成功圖(tu)像（姚俊杰(jie)） 姚俊杰(jie) ?? 上海(hai)