已加入本站1728天 , 點擊量：26545 次
人的(de)思維方式(shi)為(wei)什么不同? 姚(yao)俊杰 ??
不(bu)想當將(jiang)軍的(de)士兵，不(bu)是(shi)好士兵。同樣的(de)，職場(chang)上(shang)，大部分人通(tong)過努力學習與經驗(yan)的(de)磨(mo)練，都(dou)可以成為(wei)管理(li)者(zhe)。但是(shi)，要想成為(wei)領導(dao)者(zhe)卻是(shi)很難的(de)，你知道為(wei)什么(me)嗎？如果(guo)僅有做事的(de)熱情，個人的(de)信(xin)念、制(zhi)度建設能(neng)(neng)力、團隊的(de)管理(li)能(neng)(neng)力及(ji)執(zhi)行力等，你只能(neng)(neng)算是(shi)一名管理(li)者(zhe)。
當上(shang)領(ling)導可(ke)能會發現，現實(shi)并不是(shi)我們想象的(de)(de)那么美好(hao)，相反的(de)(de)每(mei)天都過得焦頭(tou)爛額，上(shang)面(mian)的(de)(de)領(ling)導批評(ping)下(xia)面(mian)的(de)(de)員工不好(hao)好(hao)干(gan)(gan)，自(zi)己(ji)(ji)夾在(zai)中間兩(liang)頭(tou)受氣，甚至很多(duo)時候(hou)自(zi)己(ji)(ji)還(huan)要加班(ban)加點的(de)(de)干(gan)(gan)，如果(guo)做到了下(xia)面(mian)幾(ji)點，可(ke)以讓你更好(hao)的(de)(de)管理團隊(dui)。 第一(yi)，保持一(yi)定(ding)的(de)(de)神(shen)秘(mi)感
某科(ke)技公司研發部(bu)門(men)過去一(yi)年(nian)存在創新(xin)不足(zu)、團(tuan)隊(dui)士氣低(di)落、項目(mu)進展緩慢等問題。主要原因是(shi)部(bu)門(men)經理缺乏有效領導力，致(zhi)使團(tuan)隊(dui)成員缺乏動力和(he)(he)方向感。對(dui)此提出以下優化建議(yi)。 一(yi)、明確愿景和(he)(he)目(mu)標。研發部(bu)門(men)經理設定成為行業領先創新(xin)中心、開發改(gai)變(bian)人們生
總(zong)攬(lan)不(bu)(bu)(bu)獨攬(lan)，宏觀(guan)不(bu)(bu)(bu)主觀(guan)，決(jue)斷不(bu)(bu)(bu)武(wu)斷、放(fang)手不(bu)(bu)(bu)撒(sa)手。優秀的正職領導者做好四步提升你的領導力(li)。 1、總(zong)攬(lan)不(bu)(bu)(bu)獨攬(lan)。一(yi)把手什(shen)么都可以(yi)(yi)管(guan)，也(ye)什(shen)么都可以(yi)(yi)不(bu)(bu)(bu)管(guan)。一(yi)把手可以(yi)(yi)不(bu)(bu)(bu)做事情(qing)，但(dan)是(shi)一(yi)定有一(yi)項權利，就(jiu)是(shi)知情(qing)權。只(zhi)有這樣才能統觀(guan)全局，并(bing)且不(bu)(bu)(bu)被日常繁(fan)瑣
<header class="Post-Header" style="margin: 0px auto; width: 690px; color: rgb(25, 27, 31); font-family
HBDI的(de)思維常模(mo)是(shi)航標也是(shi)成功圖像(xiang)（姚(yao)俊杰(jie)） 姚(yao)俊杰(jie) ?? 上海(hai)
這些年輕(qing)人太難搞(gao)了，管得嚴跟你逆反了天，不管又(you)不行怎么(me)辦？這一(yi)(yi)代的(de)年輕(qing)人，他(ta)們本身就(jiu)不是被管大的(de)一(yi)(yi)代，而(er)更多的(de)是被疼愛(ai)的(de)，被保護的(de)一(yi)(yi)代，也(ye)就(jiu)是不要(yao)老想著怎么(me)去管他(ta)，現在就(jiu)特別(bie)提倡分(fen)布式(shi)領導力，就(jiu)是不要(yao)覺得他(ta)們都要(yao)聽我(wo)們的(de)，我(wo)職位不能(neng)分(fen)給大家
想(xiang)要提升領(ling)導力(li)有兩個方(fang)法。 1、是(shi)學會看人(ren)和用(yong)人(ren)。領(ling)導力(li)的(de)背后是(shi)對人(ren)性(xing)的(de)通透(tou)。很(hen)多厲害的(de)老板都是(shi)人(ren)性(xing)大師，他(ta)們不僅會激勵人(ren)，還善于(yu)發現(xian)人(ren)的(de)優勢(shi)，而且段位越(yue)高(gao)的(de)領(ling)導者，越(yue)敢用(yong)能力(li)強，甚至比自(zi)己更強的(de)人(ren)。任正非說(shuo)，實際(ji)上(shang)他(ta)在(zai)華為是(shi)沒有什么
姚(yao)俊(jun)杰 （J. Yao） 職(zhi)(zhi)稱：翻(fan)譯 （中級職(zhi)(zhi)稱）
火車快不快，全(quan)看(kan)車頭帶；經營好不好，全(quan)看(kan)高(gao)層(ceng)搞； 效率(lv)(lv)高(gao)不高(gao)，全(quan)靠中層(ceng)抓(zhua)；指標強不強，全(quan)靠基層(ceng)創。 ——楊天河 優秀企業(ye)領(ling)導與員工(gong)應各司其(qi)職，上下協同創效。其(qi)中，高(gao)層(ceng)領(ling)導抓(zhua)方向，中層(ceng)領(ling)導促效率(lv)(lv)，基層(ceng)
作為領導(dao)(dao)人(ren)，可能(neng)會遇(yu)到(dao)(dao)下(xia)(xia)屬不(bu)(bu)管大(da)事小事都來問，自己是公(gong)(gong)司(si)最累的(de)，用了(le)很多(duo)管理方法團隊仍沒活力，下(xia)(xia)屬拿不(bu)(bu)到(dao)(dao)結(jie)果(guo)等問題。領導(dao)(dao)力跟職位無關，很多(duo)管理者雖在管理崗位，但沒有領導(dao)(dao)力，只(zhi)有權力，領導(dao)(dao)力分三(san)個層(ceng)次： 一、自己做。公(gong)(gong)司(si)初期規模小、人(ren)手
<header class="Post-Header" style="margin: 0px auto; width: 690px; color: rgb(25, 27, 31); font-family
沒有(you)犯過大錯的人，必(bi)然是平庸之輩，這句話認同嗎？失(shi)(shi)敗和成功并非完全對立(li)，成功的人，善于從失(shi)(shi)敗中總結經驗(yan)，如果一個人沒有(you)犯過大錯，說明他從未冒過風險，每(mei)天謹小慎微，待在(zai)舒適(shi)區，只(zhi)會(hui)解決日常性(xing)問題，從未解決過變(bian)革性(xing)問題，遇到變(bian)革會(hui)驚慌失(shi)(shi)措(cuo)。相反(fan)
在(zai)這組數據當中(zhong)，我們的(de)(de)(de)使(shi)用(yong)者(zhe)(zhe)，我們的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)者(zhe)(zhe)告訴我們他(ta)們要(yao)的(de)(de)(de)是什么東西。他(ta)們覺得(de)高質量的(de)(de)(de)發展計劃，它事實上跟學(xue)以致(zhi)(zhi)用(yong)中(zhong)間是非常緊(jin)密的(de)(de)(de)環節(jie)。在(zai)學(xue)以致(zhi)(zhi)用(yong)相(xiang)對比較多(duo)的(de)(de)(de)這一類型的(de)(de)(de)項(xiang)目當中(zhong)，得(de)到我們這些領(ling)導(dao)者(zhe)(zhe)，得(de)到使(shi)用(yong)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)肯定(ding)的(de)(de)(de)比例很(hen)明顯的(de)(de)(de)拉(la)高。所以如
領導力(li)的(de)本質啊(a)是創建信(xin)任(ren)(ren)，麥肯錫內部(bu)有一(yi)個關于信(xin)任(ren)(ren)的(de)公式。他能把信(xin)任(ren)(ren)這個頂級(ji)的(de)品格啊(a)進行(xing)量(liang)化，具(ju)體(ti)的(de)公式如(ru)下(xia)：信(xin)任(ren)(ren)等(deng)于可(ke)信(xin)度乘以可(ke)靠度乘以親(qin)密(mi)度除以自私度，一(yi)句(ju)話(hua)解釋啊(a)。 一(yi)、可(ke)信(xin)度指的(de)是你說的(de)話(hua)是否(fou)能讓人相信(xin)，展(zhan)示(shi)可(ke)信(xin)度具(ju)體(ti)的(de)方(fang)法(fa)有
和(he)大家(jia)分享管理(li)者(zhe)在建立(li)個人領(ling)(ling)導力(li)上常見的(de)三個誤區。 1、是認(ren)為領(ling)(ling)導力(li)和(he)職位強相關。大多數(shu)人認(ren)為當了領(ling)(ling)導之后，自(zi)然就會有(you)領(ling)(ling)導力(li)。這種想法呀(ya)是錯(cuo)誤的(de)，領(ling)(ling)導力(li)是和(he)人相關的(de)，而不是和(he)職位相關。在現(xian)實當中，我(wo)們會有(you)很多的(de)管理(li)者(zhe)會利用自(zi)己的(de)管理(li)權
在過(guo)(guo)去的(de)(de)(de)十年(nian)當中，員(yuan)工體驗已經成為(wei)了職(zhi)場最熱門的(de)(de)(de)話題(ti)之一。但是，企(qi)業對于領導者們的(de)(de)(de)學習體驗感，卻(que)缺乏了足夠的(de)(de)(de)關注。正如之前我們提到(dao)了在本次的(de)(de)(de)調(diao)研當中，我們發現學習體驗這個(ge)數據(ju)與(yu)過(guo)(guo)往(wang)幾期的(de)(de)(de)調(diao)研相比，呈現了大幅下滑的(de)(de)(de)趨勢(shi)。因此，對于如何優(you)化領導
什么叫領(ling)導(dao)力(li)？領(ling)導(dao)力(li)其實是(shi)(shi)(shi)一(yi)系列卓越領(ling)導(dao)的(de)行(xing)(xing)為。也就(jiu)是(shi)(shi)(shi)說如果(guo)我(wo)們(men)把一(yi)些優秀的(de)領(ling)導(dao)力(li)的(de)方(fang)式和方(fang)法(fa)流程教給我(wo)們(men)的(de)中(zhong)層干部，我(wo)們(men)的(de)中(zhong)層干部去應用這些方(fang)式方(fang)法(fa)，那么迅(xun)速將他的(de)領(ling)導(dao)行(xing)(xing)為就(jiu)會改變(bian)(bian)。領(ling)導(dao)行(xing)(xing)為改變(bian)(bian)以后，領(ling)導(dao)力(li)就(jiu)會體現出來(lai)。也就(jiu)是(shi)(shi)(shi)換言之，如果(guo)
建立卓越的管理習(xi)慣（姚(yao)俊(jun)杰(jie)(jie)） 姚(yao)俊(jun)杰(jie)(jie) ?? 上海祈智管理咨詢有限(xian)公
作(zuo)為一(yi)個(ge)(ge)領(ling)導(dao)者，經常在工作(zuo)中遇到一(yi)個(ge)(ge)這樣的(de)(de)問題(ti)，比如下(xia)屬(shu)帶著問題(ti)來找你，這個(ge)(ge)時候領(ling)導(dao)者往往第一(yi)反應就是給出一(yi)堆(dui)答(da)案(an)，領(ling)導(dao)就會想(xiang)，我(wo)的(de)(de)下(xia)屬(shu)這么無(wu)能(neng)，每次遇到問題(ti)都要來找我(wo)，我(wo)就像救火隊(dui)長一(yi)樣，把自己累得個(ge)(ge)半(ban)死，員工好像沒有特別的(de)(de)輕(qing)松。在這樣的(de)(de)
楊(yang)天(tian)河老(lao)師說過：領(ling)導(dao)(dao)(dao)力不是天(tian)生的(de)(de)，而是自我(wo)造就的(de)(de)過程(cheng)；全面領(ling)導(dao)(dao)(dao)力不是概念(nian)，而是決定職業(ye)上限的(de)(de)軟實(shi)力；規模領(ling)導(dao)(dao)(dao)力不是理(li)想，而是組織發展(zhan)的(de)(de)內在驅動力。 長期以來(lai)，絕大多數企業(ye)和專家對(dui)領(ling)導(dao)(dao)(dao)力缺乏足夠的(de)(de)認識，簡單理(li)解為(wei)領(ling)導(dao)(dao)(dao)素(su)質、技巧或藝術。由
判(pan)斷一(yi)個(ge)人有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)領(ling)導力，就看這三點。 第一(yi)，能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)給人希望(wang)。怎么給人希望(wang)？就是(shi)(shi)能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)干成事，能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)帶著下屬打勝(sheng)仗，有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)業績，所有(you)(you)的(de)管理都是(shi)(shi)空談，只有(you)(you)業績才能(neng)(neng)夠(gou)讓下屬跟著你全心全意的(de)去干。 第二，能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)給人幫助。一(yi)個(ge)好的(de)領(ling)導絕不(bu)
當談及(ji)組織或者(zhe)團(tuan)隊的(de)成功的(de)時候(hou)，往往會(hui)強調領導(dao)力和執行(xing)力的(de)重要性，而(er)在這兩者(zhe)之間，領導(dao)力被認為是決(jue)定執行(xing)力的(de)關鍵因素，為什(shen)么會(hui)如(ru)此呢(ni)？ 第一(yi)，領導(dao)力可以為執行(xing)力提供方向和動(dong)力。一(yi)位優秀的(de)領導(dao)者(zhe)能夠為團(tuan)隊設立明(ming)確的(de)目標和愿景，并有能力激
主要觀點，領導(dao)力(li)對業績的重要性，團隊領導(dao)人的領導(dao)力(li)對業績完成至關重要。管理(li)側重于維持秩序(xu)按規則做事，而當下經營(ying)狀況(kuang)更需要領導(dao)力(li)來(lai)帶(dai)領團隊。 領導(dao)力(li)的定義(yi)及(ji)標桿(gan)行(xing)為。定義(yi)，能夠(gou)發動(dong)團隊挑戰現(xian)狀、解決難(nan)題。 五個標桿(gan)行(xing)為 一、
什(shen)么(me)樣(yang)的(de)(de)人(ren)是一(yi)個(ge)(ge)(ge)有(you)領導力(li)(li)的(de)(de)人(ren)？我經常(chang)被問到這(zhe)個(ge)(ge)(ge)問題，因為在這(zhe)個(ge)(ge)(ge)行業25年了，經常(chang)跟(gen)很多的(de)(de)企業的(de)(de)管理者(zhe)賦能上課(ke)。他們最喜歡(huan)問我的(de)(de)是這(zhe)個(ge)(ge)(ge)問題，我覺得一(yi)個(ge)(ge)(ge)有(you)領導力(li)(li)的(de)(de)人(ren)，用三句話來說。擁有(you)一(yi)群追(zhui)(zhui)隨者(zhe)，贏得追(zhui)(zhui)隨者(zhe)的(de)(de)信(xin)任，帶領追(zhui)(zhui)隨者(zhe)打勝仗。 1、
你(ni)(ni)有故(gu)事(shi)嗎？你(ni)(ni)會講故(gu)事(shi)嗎？當(dang)你(ni)(ni)想成為一個好領(ling)導(dao)，你(ni)(ni)一定是要一個學(xue)會講故(gu)事(shi)的(de)人啊。當(dang)我(wo)們(men)(men)不斷的(de)去經(jing)歷一些苦難的(de)時候(hou)，于(yu)是我(wo)們(men)(men)就成為了(le)故(gu)事(shi)。當(dang)我(wo)們(men)(men)學(xue)會把過往(wang)所(suo)有的(de)磨難包裝成故(gu)事(shi)的(de)時候(hou)，把經(jing)歷講出來(lai)的(de)時候(hou)，你(ni)(ni)就是一個有故(gu)事(shi)的(de)人。那我(wo)們(men)(men)要想成為一個
領導者不一(yi)定(ding)(ding)是(shi)能力(li)(li)最(zui)強的(de)，但是(shi)他(ta)(ta)一(yi)定(ding)(ding)是(shi)愿(yuan)力(li)(li)最(zui)強的(de)。什么是(shi)愿(yuan)力(li)(li)，一(yi)個(ge)故事，一(yi)個(ge)小學畢業的(de)女(nv)人，在一(yi)個(ge)小寺廟里(li)面就創(chuang)建了亞洲(zhou)最(zui)大的(de)慈(ci)善帝(di)國，全球哪(na)里(li)有災難，一(yi)定(ding)(ding)會看到他(ta)(ta)的(de)身影，這個(ge)人就是(shi)被稱(cheng)為東方(fang)特雷莎的(de)證嚴法(fa)師，在他(ta)(ta)25歲的(de)時候就剃(ti)度(du)出家(jia)。1
一(yi)般來說，戰(zhan)(zhan)略領導力必(bi)須在(zai)熟悉的(de)環境里(li)邊抓住和(he)利用一(yi)切現有的(de)機(ji)會。所以很多公司的(de)高層(ceng)通(tong)常采取一(yi)種(zhong)自上而下的(de)戰(zhan)(zhan)略過程。這樣企業里(li)那些擁有關鍵(jian)資源的(de)人和(he)公司的(de)戰(zhan)(zhan)略緊密的(de)連接起來，追求路徑(jing)清晰的(de)成長機(ji)會。這一(yi)過程稱(cheng)之(zhi)為誘(you)導性戰(zhan)(zhan)略過程，也就是這樣行(xing)
衡量一個人(ren)具(ju)不具(ju)備(bei)領導力，主要看(kan)以(yi)下三點。 1、就是有沒有人(ren)追(zhui)隨你(ni)，或(huo)者說有多(duo)少人(ren)追(zhui)隨你(ni)。你(ni)看(kan)有很多(duo)人(ren)我身邊有很多(duo)朋友，有做(zuo)(zuo)餐飲的(de)，有做(zuo)(zuo)商貿的(de)，然后有做(zuo)(zuo)零售的(de)。我們以(yi)前也探討過這個問題，我就說你(ni)有沒有領導力，你(ni)具(ju)不具(ju)備(bei)這個人(ren)格魅(mei)力。要