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卓越領(ling)(ling)導力的五大特(te)質，它是(shi)由對(dui)應(ying)(ying)的12個(ge)領(ling)(ling)導力基因組成的。 1、是(shi)人(ren)為(wei)善，他的對(dui)應(ying)(ying)的領(ling)(ling)導力基因是(shi)什么呢(ni)？首(shou)先是(shi)信(xin)任(ren)，相信(xin)人(ren)性力。第(di)二個(ge)就(jiu)是(shi)誠信(xin)的領(ling)(ling)導者，自己本身(shen)的和真誠待人(ren)，表現為(wei)誠實守信(xin)、知(zhi)恩圖報，而讓人(ren)產生信(xin)任(ren)感的個(ge)人(ren)的品質。第(di)二
當談及組織或(huo)者(zhe)團(tuan)隊(dui)的成功的時(shi)候，往往會強調(diao)領(ling)導力(li)(li)和(he)(he)執行(xing)力(li)(li)的重要性，而在這兩者(zhe)之間，領(ling)導力(li)(li)被認為是(shi)決(jue)定(ding)執行(xing)力(li)(li)的關鍵因素(su)，為什么會如(ru)此呢(ni)？ 第(di)一(yi)(yi)，領(ling)導力(li)(li)可以為執行(xing)力(li)(li)提(ti)供方向和(he)(he)動力(li)(li)。一(yi)(yi)位優秀的領(ling)導者(zhe)能夠為團(tuan)隊(dui)設立明確的目標和(he)(he)愿景(jing)，并有能力(li)(li)激
提升(sheng)領導力(li)的路徑與方(fang)法(fa)是(shi)什(shen)么？高度(du)概括起來回(hui)答(da)，學(xue)習提升(sheng)領導力(li)的路徑跟(gen)方(fang)法(fa)主要(yao)有以下四個(ge)。 第一(yi)個(ge)，作為(wei)領導者(zhe)，必須要(yao)具備積(ji)極的學(xue)習心態。 第二個(ge)，建立高效的內外(wai)部的溝通機制，關注關心員(yuan)工(gong)的健康(kang)成長和(he)員(yuan)工(gong)關系(xi)的管理(li)。 第三
什么叫領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)力(li)？領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)力(li)其(qi)實是(shi)一系列卓越領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)的行為(wei)。也就是(shi)說如(ru)果(guo)我們(men)把(ba)一些(xie)優秀的領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)力(li)的方(fang)(fang)式和方(fang)(fang)法流(liu)程教給我們(men)的中層干(gan)(gan)部(bu)(bu)，我們(men)的中層干(gan)(gan)部(bu)(bu)去(qu)應用這些(xie)方(fang)(fang)式方(fang)(fang)法，那么迅速將他(ta)的領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)行為(wei)就會改(gai)變(bian)。領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)行為(wei)改(gai)變(bian)以(yi)后(hou)，領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)力(li)就會體現出(chu)來。也就是(shi)換言之(zhi)，如(ru)果(guo)
和(he)大家分享(xiang)管(guan)理者(zhe)在建立個人(ren)(ren)領(ling)(ling)導(dao)力(li)上常見(jian)的(de)(de)三個誤區。 1、是認為領(ling)(ling)導(dao)力(li)和(he)職(zhi)位強相(xiang)關(guan)(guan)。大多(duo)數人(ren)(ren)認為當(dang)了領(ling)(ling)導(dao)之后，自(zi)然就會(hui)有(you)領(ling)(ling)導(dao)力(li)。這(zhe)種(zhong)想法呀是錯(cuo)誤的(de)(de)，領(ling)(ling)導(dao)力(li)是和(he)人(ren)(ren)相(xiang)關(guan)(guan)的(de)(de)，而(er)不是和(he)職(zhi)位相(xiang)關(guan)(guan)。在現實當(dang)中，我(wo)們會(hui)有(you)很多(duo)的(de)(de)管(guan)理者(zhe)會(hui)利用自(zi)己的(de)(de)管(guan)理權
這些年輕(qing)人太(tai)難搞了(le)(le)，管得嚴跟你逆反了(le)(le)天，不(bu)管又不(bu)行怎么辦？這一代(dai)(dai)的(de)(de)(de)(de)年輕(qing)人，他們(men)本身就不(bu)是被管大的(de)(de)(de)(de)一代(dai)(dai)，而更多的(de)(de)(de)(de)是被疼愛的(de)(de)(de)(de)，被保護的(de)(de)(de)(de)一代(dai)(dai)，也就是不(bu)要老(lao)想著怎么去(qu)管他，現在就特別(bie)提倡(chang)分布式領導力(li)，就是不(bu)要覺得他們(men)都要聽我們(men)的(de)(de)(de)(de)，我職位不(bu)能分給大家(jia)
HBDI的思維常(chang)模是航標也是成(cheng)功圖像(xiang)（姚(yao)俊杰(jie)） 姚(yao)俊杰(jie) ?? 上(shang)海
如何在重(zhong)要的(de)場合當(dang)中氣場拉滿。 1、咱們做事沉穩，不(bu)要讓別(bie)(bie)人(ren)看(kan)到你的(de)情緒，不(bu)要跟別(bie)(bie)人(ren)抱(bao)怨和訴苦，想要了(le)解別(bie)(bie)人(ren)的(de)想法，自己(ji)先(xian)思(si)考(kao)，不(bu)要講。講話(hua)的(de)時候呢(ni)，穩重(zhong)有力(li)量，不(bu)要緊張。重(zhong)要的(de)事項(xiang)，多找人(ren)討(tao)論，最好啊是第二天再發(fa)布。 2、咱們
如何決(jue)定領導力？常用(yong)這十個維(wei)(wei)度來分析，給大家分享一下。 1、格局(ju)要高。領導和(he)管(guan)理(li)不同，領導側(ce)重于領，管(guan)理(li)，側(ce)重于管(guan)。領相當于是領路，傾向于以戰(zhan)略(lve)方向和(he)戰(zhan)略(lve)目標，所(suo)(suo)以格局(ju)要高。 2、思維(wei)(wei)要清。古人云，以己(ji)之(zhi)昏昏，豈能使人之(zhi)昭昭。所(suo)(suo)
現在怎么(me)的(de)(de)隊(dui)(dui)伍(wu)越來(lai)越不(bu)好(hao)(hao)帶，公司的(de)(de)管(guan)理很(hen)難落實。先舉個(ge)例子，你(ni)(ni)(ni)到一(yi)個(ge)酒(jiu)店去入住，這個(ge)房間很(hen)整潔，但如果(guo)你(ni)(ni)(ni)住進去，你(ni)(ni)(ni)不(bu)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)維護它，它就會雜亂無(wu)章。一(yi)個(ge)團隊(dui)(dui)剛開始的(de)(de)時候，大家都信心百倍，團隊(dui)(dui)擰(ning)成一(yi)股繩。如果(guo)你(ni)(ni)(ni)沒有很(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)管(guan)理模型(xing)，很(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)運營模式
當上(shang)(shang)領(ling)導(dao)可能會發現(xian)，現(xian)實并不是我們想象的(de)那(nei)么美好，相(xiang)反的(de)每天(tian)都(dou)過得焦頭爛額，上(shang)(shang)面(mian)的(de)領(ling)導(dao)批評(ping)下面(mian)的(de)員(yuan)工(gong)不好好干，自己夾(jia)在中(zhong)間兩頭受氣，甚至很多(duo)時候(hou)自己還要(yao)加班加點的(de)干，如(ru)果做到了下面(mian)幾(ji)點，可以讓你更好的(de)管理(li)團隊。 第一，保持一定(ding)的(de)神(shen)秘感
火(huo)車快不快，全(quan)(quan)看(kan)車頭帶；經營好(hao)不好(hao)，全(quan)(quan)看(kan)高(gao)層(ceng)(ceng)搞； 效(xiao)率高(gao)不高(gao)，全(quan)(quan)靠中(zhong)層(ceng)(ceng)抓；指標強不強，全(quan)(quan)靠基(ji)層(ceng)(ceng)創。 ——楊天河(he) 優秀企業領(ling)導(dao)與員(yuan)工(gong)應各(ge)司其職，上(shang)下協同創效(xiao)。其中(zhong)，高(gao)層(ceng)(ceng)領(ling)導(dao)抓方向，中(zhong)層(ceng)(ceng)領(ling)導(dao)促效(xiao)率，基(ji)層(ceng)(ceng)
領(ling)導(dao)力的(de)修煉(lian)，最(zui)重(zhong)要的(de)是性(xing)(xing)格的(de)修煉(lian)。最(zui)重(zhong)要的(de)就(jiu)是個性(xing)(xing)的(de)修煉(lian)，這個在(zai)實(shi)戰中(zhong)非常(chang)容易被老板(ban)給忽略。我輔(fu)導(dao)過很多營收(shou)過億(yi)的(de)公(gong)司，這些老板(ban)都上了(le)中(zhong)歐和長(chang)江(jiang)，他們做管(guan)理(li)不是沒有知識沒有技巧，但是團(tuan)隊呢就(jiu)是管(guan)不好。其實(shi)到了(le)最(zui)后，我發現還是老板(ban)的(de)個性(xing)(xing)問題
作(zuo)為一(yi)個領導(dao)者(zhe)，經常(chang)在(zai)工作(zuo)中(zhong)遇到一(yi)個這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，比如下屬(shu)帶著問(wen)題(ti)來(lai)找你，這(zhe)個時候領導(dao)者(zhe)往往第(di)一(yi)反(fan)應就是給出(chu)一(yi)堆答案，領導(dao)就會想，我的(de)(de)(de)下屬(shu)這(zhe)么無(wu)能，每次(ci)遇到問(wen)題(ti)都(dou)要來(lai)找我，我就像救火隊(dui)長一(yi)樣(yang)(yang)，把自己累得個半(ban)死(si)，員工好像沒有特別的(de)(de)(de)輕松。在(zai)這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)
某科技公司研發部(bu)門過去一年存(cun)在(zai)創(chuang)新不足、團隊士(shi)氣低落、項目進展緩(huan)慢(man)等(deng)問題。主要原(yuan)因是部(bu)門經理(li)缺乏有效領導力(li)，致(zhi)使團隊成員缺乏動力(li)和方向感(gan)。對此提出以下優化建議。 一、明確愿景和目標。研發部(bu)門經理(li)設定成為行業(ye)領先創(chuang)新中(zhong)心、開發改(gai)變(bian)人(ren)們生(sheng)
領(ling)導者不一定(ding)(ding)是(shi)能力(li)最強的(de)，但是(shi)他(ta)一定(ding)(ding)是(shi)愿(yuan)(yuan)力(li)最強的(de)。什么是(shi)愿(yuan)(yuan)力(li)，一個(ge)故事(shi)，一個(ge)小(xiao)學畢業的(de)女人，在一個(ge)小(xiao)寺廟里面就(jiu)創建了亞洲最大的(de)慈(ci)善帝(di)國，全球(qiu)哪里有災難，一定(ding)(ding)會(hui)看到他(ta)的(de)身影，這(zhe)個(ge)人就(jiu)是(shi)被稱為(wei)東方特(te)雷(lei)莎的(de)證嚴法師，在他(ta)25歲的(de)時候(hou)就(jiu)剃度出家。1
在(zai)過去很多管(guan)理者(zhe)問如(ru)何提升(sheng)領導(dao)(dao)力(li)，提升(sheng)領導(dao)(dao)力(li)并非一(yi)蹴而(er)就(jiu)，需(xu)牢記一(yi)個重要原則： 一(yi)、不要過于(yu)強勢，要學會適當示弱和裝傻，這不是變弱小，而(er)是一(yi)種(zhong)智慧，真(zhen)正的強者(zhe)懂(dong)得(de)在(zai)適當時(shi)候收斂(lian)鋒芒，展現謙(qian)遜低調姿態，能贏得(de)他人尊(zun)重信任，激發(fa)團隊成員積
領(ling)導力(li)的話它是一(yi)(yi)種(zhong)超能力(li)，就是一(yi)(yi)個(ge)管理者他(ta)能夠引領(ling)團(tuan)隊(dui)投入的方向。其實我們很多時候的話看一(yi)(yi)個(ge)團(tuan)隊(dui)的領(ling)導力(li)，就看這個(ge)團(tuan)隊(dui)的執行(xing)力(li)。所以有時候我們去(qu)判斷一(yi)(yi)個(ge)團(tuan)隊(dui)這個(ge)領(ling)導是不是有領(ling)導力(li)的時候，就看他(ta)的這個(ge)團(tuan)隊(dui)的執行(xing)力(li)。完(wan)成指標，完(wan)成公(gong)司交付的這樣
領導力(li)的(de)(de)(de)本質啊(a)是(shi)創建信(xin)(xin)(xin)任(ren)，麥肯錫內部有(you)一(yi)個關(guan)于(yu)信(xin)(xin)(xin)任(ren)的(de)(de)(de)公(gong)式。他能把(ba)信(xin)(xin)(xin)任(ren)這個頂級的(de)(de)(de)品格啊(a)進行量化，具(ju)體的(de)(de)(de)公(gong)式如下(xia)：信(xin)(xin)(xin)任(ren)等于(yu)可(ke)信(xin)(xin)(xin)度(du)乘以(yi)可(ke)靠度(du)乘以(yi)親密度(du)除以(yi)自私度(du)，一(yi)句話解釋啊(a)。 一(yi)、可(ke)信(xin)(xin)(xin)度(du)指的(de)(de)(de)是(shi)你說的(de)(de)(de)話是(shi)否能讓人相(xiang)信(xin)(xin)(xin)，展示(shi)可(ke)信(xin)(xin)(xin)度(du)具(ju)體的(de)(de)(de)方法有(you)
建立卓越的管理習慣（姚俊杰） 姚俊杰 ?? 上海祈(qi)智(zhi)管理咨詢有限公(gong)
阿(a)里巴巴對中高層管理(li)(li)干部(bu)有三項(xiang)基本的要(yao)(yao)求(qiu)，那就是(shi)眼光、胸懷(huai)和超越伯樂(le)，其(qi)中有兩項(xiang)就是(shi)對管理(li)(li)干部(bu)的領導力(li)的要(yao)(yao)求(qiu)，那就是(shi)胸懷(huai)和超越伯樂(le)。胸懷(huai)就是(shi)要(yao)(yao)求(qiu)管理(li)(li)干部(bu)能(neng)(neng)夠(gou)包容別人(ren)的缺點，敢于任用那些比自己能(neng)(neng)力(li)強的下屬，干部(bu)要(yao)(yao)有胸懷(huai)，說起來容易，做(zuo)起來是(shi)比
來(lai)給大家做一(yi)(yi)個分(fen)享，是(shi)(shi)(shi)根據2023全球(qiu)領導力(li)展望中國報告(gao)，來(lai)看一(yi)(yi)下我們(men)中國領導者技能(neng)提升的一(yi)(yi)個需求矩陣，是(shi)(shi)(shi)從兩(liang)個維度(du)(du)來(lai)進行展開的。第一(yi)(yi)個是(shi)(shi)(shi)未來(lai)半年的一(yi)(yi)個發展的一(yi)(yi)個緊迫度(du)(du)，再一(yi)(yi)個是(shi)(shi)(shi)維度(du)(du)，是(shi)(shi)(shi)當(dang)前能(neng)力(li)的一(yi)(yi)個缺(que)口，通(tong)過這兩(liang)個維度(du)(du)我們(men)會(hui)發現。
總(zong)攬不(bu)(bu)獨(du)攬，宏觀不(bu)(bu)主觀，決(jue)斷不(bu)(bu)武斷、放手(shou)不(bu)(bu)撒手(shou)。優秀的正職領(ling)導者做好四步(bu)提(ti)升你的領(ling)導力(li)。 1、總(zong)攬不(bu)(bu)獨(du)攬。一把手(shou)什(shen)么(me)都可以管(guan)，也什(shen)么(me)都可以不(bu)(bu)管(guan)。一把手(shou)可以不(bu)(bu)做事情，但是(shi)一定(ding)有一項權利，就是(shi)知情權。只有這樣才能統觀全局，并且(qie)不(bu)(bu)被日(ri)常繁瑣
姚俊杰(jie) （J. Yao） 職稱(cheng)：翻(fan)譯 （中(zhong)級職稱(cheng)）
很(hen)多人都說領(ling)導(dao)(dao)力(li)(li)(li)是管理力(li)(li)(li)的(de)升(sheng)級，也就是在(zai)(zai)管理中加入了(le)領(ling)導(dao)(dao)的(de)成(cheng)分(fen)。在(zai)(zai)企業(ye)管理中，管理和領(ling)導(dao)(dao)是兩個(ge)(ge)截然不同的(de)概念。領(ling)導(dao)(dao)力(li)(li)(li)更多是在(zai)(zai)管理中的(de)一種(zhong)能(neng)力(li)(li)(li)，是對一個(ge)(ge)人的(de)綜(zong)合(he)能(neng)力(li)(li)(li)，要求它包括影響力(li)(li)(li)決策力(li)(li)(li)凝聚(ju)力(li)(li)(li)和親和力(li)(li)(li)四個(ge)(ge)維度。管理力(li)(li)(li)也包括四個(ge)(ge)維度，分(fen)別是任
什(shen)么(me)樣的(de)人(ren)是一個有領導(dao)(dao)力(li)的(de)人(ren)？我經常被問(wen)到這(zhe)個問(wen)題(ti)，因為在這(zhe)個行業25年了，經常跟很多(duo)的(de)企業的(de)管理者(zhe)賦能上課。他們最喜歡(huan)問(wen)我的(de)是這(zhe)個問(wen)題(ti)，我覺(jue)得一個有領導(dao)(dao)力(li)的(de)人(ren)，用三句(ju)話來說。擁有一群(qun)追(zhui)隨(sui)(sui)者(zhe)，贏得追(zhui)隨(sui)(sui)者(zhe)的(de)信任，帶領追(zhui)隨(sui)(sui)者(zhe)打(da)勝(sheng)仗。 1、
楊(yang)天河老師說(shuo)過：領導(dao)(dao)力(li)(li)不是(shi)天生的(de)(de)，而是(shi)自我造(zao)就(jiu)的(de)(de)過程；全面領導(dao)(dao)力(li)(li)不是(shi)概念，而是(shi)決定職業(ye)上限的(de)(de)軟實力(li)(li)；規模領導(dao)(dao)力(li)(li)不是(shi)理(li)想，而是(shi)組織發展的(de)(de)內在驅動力(li)(li)。 長期以來(lai)，絕大多數企業(ye)和(he)專家對領導(dao)(dao)力(li)(li)缺(que)乏足夠的(de)(de)認識，簡單理(li)解為(wei)領導(dao)(dao)素質、技巧或藝術。由(you)
人的思維方式為(wei)什么不同? 姚俊杰 ??
現(xian)在(zai)相親(qin)有一(yi)個(ge)很大的(de)轉(zhuan)變(bian)，你(ni)知道嗎？80年代左右的(de)人(ren)相親(qin)，面對面相親(qin)時(shi)，主要是看(kan)相親(qin)對象(xiang)本(ben)身(shen)的(de)整體情況如何。包括他的(de)相貌表達及相關的(de)人(ren)品。等(deng)到(dao)了(le)當下相親(qin)或者找對象(xiang)時(shi)，不僅僅是看(kan)以(yi)上我說的(de)這些(xie)要素，還要看(kan)相親(qin)對象(xiang)他周(zhou)邊的(de)人(ren)情況如何。作為一(yi)名管
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