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我發(fa)現老板做不好以(yi)下(xia)兩點(dian)很(hen)難出人(ren)頭地。 一(yi)、利他之(zhi)心。要利員工(gong)、利客戶。如胖東來老板，超市外為客戶準備(bei)放寵(chong)物的(de)籠(long)子(zi)和洗手臺，讓收款員坐(zuo)著收款，員工(gong)工(gong)作滿一(yi)年(nian)有一(yi)個月帶(dai)薪旅(lv)游。他愛(ai)員工(gong)，也幫助同(tong)行及其(qi)他企業(ye)家，希望(wang)行業(ye)健康發(fa)展，這種利他...
很多老板想賺錢(qian)(qian)(qian)卻不會(hui)(hui)花(hua)(hua)錢(qian)(qian)(qian)，像我(wo)的父(fu)母一生節儉但沒攢到錢(qian)(qian)(qian)也沒賺到錢(qian)(qian)(qian)。老板要有(you)會(hui)(hui)花(hua)(hua)錢(qian)(qian)(qian)的思維才能(neng)賺大錢(qian)(qian)(qian)，但不是(shi)亂花(hua)(hua)錢(qian)(qian)(qian)。我(wo)總結(jie)出把錢(qian)(qian)(qian)花(hua)(hua)在(zai)以下(xia)三個方面回報(bao)很大。 一、花(hua)(hua)在(zai)學習上。我(wo)在(zai)學習上投資近一千萬，朋友曾(ceng)不理解，但學習帶(dai)來(lai)的財富回報(bao)很大。如...
我發現適合當老板的(de)(de)人靈性(xing)都很高，并總(zong)結了(le)幾點。 一、具(ju)有前瞻(zhan)性(xing)。把握時機、掌控時勢的(de)(de)能(neng)力強，如一位做(zuo)鋼材的(de)(de)大哥在房地(di)產鼎(ding)盛時期撤出來做(zuo)康養項目，他憑靈感預測到房地(di)產行業走(zou)勢和(he)康養項目的(de)(de)趨勢。 二、敏(min)銳(rui)度極高。能(neng)看(kan)到事物本質，看(kan)人...
錢都不是(shi)掙來(lai)的(de)，而是(shi)舍出來(lai)的(de)。很多大(da)企(qi)業(ye)(ye)都做出了榜樣，如華為任正非只占企(qi)業(ye)(ye)百分(fen)之(zhi)(zhi)零(ling)點四的(de)股份(fen)，方(fang)太(tai)毛中群讓(rang)企(qi)業(ye)(ye)優秀員工集體持股，胖(pang)東來(lai)每(mei)年把百分(fen)之(zhi)(zhi)九(jiu)十五的(de)利潤分(fen)出去，稻盛和夫創立兩家(jia)世界(jie)五百強企(qi)業(ye)(ye)后把錢捐(juan)給社會。很多老(lao)板不明(ming)白企(qi)業(ye)(ye)文化的(de)重要...
領導該(gai)(gai)如何帶兵呢？五句(ju)話，跟你講明白。 1、不放(fang)任(ren)(ren)。放(fang)任(ren)(ren)是(shi)最大(da)的(de)不信任(ren)(ren)，人一旦(dan)放(fang)任(ren)(ren)就會自(zi)流。其(qi)實(shi)放(fang)任(ren)(ren)是(shi)最大(da)的(de)不信任(ren)(ren)，沒有檢查(cha)和監(jian)督的(de)盲目信任(ren)(ren)，實(shi)際上是(shi)該(gai)(gai)主管失職瀆職的(de)遮(zhe)羞布，而這正是(shi)造成人才埋沒或流失的(de)罪魁禍(huo)首。 2、不拋(pao)棄。用...
記住四字工(gong)作(zuo)法，打造超強執行(xing)力(li)(li)(li)。 1、盯(ding)。安(an)排(pai)工(gong)作(zuo)呀，要(yao)(yao)追蹤，盯(ding)有(you)沒有(you)做(zuo)。執行(xing)進度(du)，要(yao)(yao)督(du)導，盯(ding)會不會做(zuo)。工(gong)作(zuo)結(jie)果要(yao)(yao)檢核(he)，盯(ding)做(zuo)沒做(zuo)好。 2、練。能(neng)力(li)(li)(li)強的(de)要(yao)(yao)磨練，磨圓棱角做(zuo)骨干。能(neng)力(li)(li)(li)均的(de)，要(yao)(yao)歷練，放(fang)手試錯當教練。能(neng)力(li)(li)(li)弱(ruo)的(de)，要(yao)(yao)鍛煉，培...
老(lao)(lao)實(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)難(nan)道注定在(zai)(zai)(zai)職(zhi)場很(hen)難(nan)混下去嗎(ma)？我認為不(bu)(bu)見得(de)，那么老(lao)(lao)實(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)在(zai)(zai)(zai)職(zhi)場中如何更好的(de)生存和(he)發展(zhan)下去呢？其實(shi)(shi)(shi)(shi)需(xu)要一些(xie)(xie)策(ce)略(lve)和(he)技巧，以(yi)下是給老(lao)(lao)實(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)的(de)一些(xie)(xie)建(jian)議(yi)。 1、保(bao)持真(zhen)誠(cheng)和(he)誠(cheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)老(lao)(lao)實(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)最寶貴的(de)品質，就是真(zhen)誠(cheng)和(he)誠(cheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)，在(zai)(zai)(zai)工(gong)作(zuo)中保(bao)持真(zhen)誠(cheng)和(he)誠(cheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)，不(bu)(bu)撒謊不(bu)(bu)欺...
如何決(jue)定領導力？常用這(zhe)十個(ge)維度來分(fen)析，給大家分(fen)享(xiang)一下(xia)。 1、格(ge)局(ju)要(yao)高。領導和(he)管(guan)理(li)不同，領導側(ce)重于(yu)(yu)領，管(guan)理(li)，側(ce)重于(yu)(yu)管(guan)。領相當于(yu)(yu)是領路，傾向于(yu)(yu)以(yi)(yi)戰略方向和(he)戰略目標，所(suo)以(yi)(yi)格(ge)局(ju)要(yao)高。 2、思維要(yao)清。古(gu)人云(yun)，以(yi)(yi)己之昏(hun)昏(hun)，豈能使人之昭昭。所(suo)...
優(you)秀管理者具備的(de)(de)(de)十點共(gong)性。 1、對下屬人格(ge)的(de)(de)(de)影響和塑造管理者的(de)(de)(de)健康人格(ge)，能夠(gou)時刻的(de)(de)(de)影響團隊(dui)的(de)(de)(de)使命觀(guan)價值觀(guan)，從而建立良性和諧的(de)(de)(de)工作氛(fen)圍，最(zui)終吸引更多的(de)(de)(de)優(you)秀人才的(de)(de)(de)加入。 2、團隊(dui)的(de)(de)(de)信心來自于領(ling)導者管理者的(de)(de)(de)價值啊不在于上(shang)傳(chuan)下達(da)，還需要...
怎樣(yang)才能(neng)讓員(yuan)工主動呢？這(zhe)是最(zui)近很(hen)多老板問我的，要求(qiu)員(yuan)工主動，只會收獲被動。員(yuan)工其(qi)實(shi)不太愿意去做領(ling)導要求(qiu)的事(shi)兒，而是很(hen)愿意去做自己主動的事(shi)。所以高明的管理(li)者應該要讓員(yuan)工主動做事(shi)兒，怎么能(neng)夠讓員(yuan)工主動做事(shi)呢？我在這(zhe)里(li)教大家(jia)三個方法(fa)。 1、...
現在怎么的(de)隊伍(wu)越來越不(bu)(bu)好帶，公司的(de)管(guan)理(li)很難落實。先舉(ju)個(ge)例子，你(ni)到(dao)一個(ge)酒店去入住，這個(ge)房間很整潔(jie)，但如(ru)果(guo)你(ni)住進去，你(ni)不(bu)(bu)好好的(de)維護(hu)它(ta)，它(ta)就會雜亂無(wu)章。一個(ge)團隊剛開始的(de)時候，大家都信(xin)心百(bai)倍，團隊擰成一股繩。如(ru)果(guo)你(ni)沒有(you)很好的(de)管(guan)理(li)模(mo)型(xing)，很好的(de)運營模(mo)式...
在飯局(ju)上，領導讓你(ni)講幾句，因為不會說話(hua)，搞(gao)得(de)領導好(hao)(hao)尷(gan)尬，我們該怎么辦？那我教你(ni)們一招肯定管(guan)用(yong)。你(ni)在任何場合(he)用(yong)這種方式出口說話(hua)，就很容易(yi)獲得(de)領導的(de)好(hao)(hao)感。所謂善(shan)于(yu)溝通(tong)的(de)人(ren)，他們溝通(tong)都是(shi)有(you)結(jie)構(gou)的(de)，而這個結(jie)構(gou)就在這本書里表露無遺，這本書叫做(zuo)即興演講...
我(wo)經常跟一(yi)些管理(li)(li)(li)者去溝通(tong)，一(yi)些管理(li)(li)(li)者給我(wo)的(de)(de)這樣的(de)(de)一(yi)個反饋，就是說他們(men)覺得現在的(de)(de)一(yi)些年輕人(ren)比較難帶。其實我(wo)個人(ren)認為，一(yi)個管理(li)(li)(li)者要(yao)有好的(de)(de)凝聚力的(de)(de)話，必(bi)須要(yao)做到4個品格(ge)方面的(de)(de)行為準則(ze)的(de)(de)。 1、就是要(yao)重視(shi)工(gong)作。就是你要(yao)全力以赴(fu)表(biao)現給你的(de)(de)同事看...
如(ru)何打造團隊的(de)(de)(de)共同使命？在起初的(de)(de)(de)階段，一定要帶領員(yuan)工打幾次(ci)勝(sheng)仗，因為這幾次(ci)勝(sheng)仗的(de)(de)(de)話，可以樹立團隊的(de)(de)(de)信心(xin)，有效的(de)(de)(de)證明四(si)個(ge)方(fang)向。 1、讓(rang)下屬知道公司(si)培訓的(de)(de)(de)有效性。就(jiu)是無論是以培訓還是跨部(bu)(bu)門(men)的(de)(de)(de)職能部(bu)(bu)門(men)來(lai)培訓，讓(rang)員(yuan)工知道這個(ge)培訓。領導在實戰演...
前兩天我(wo)(wo)跟(gen)一(yi)(yi)家創業型企業的創始(shi)人(ren)做一(yi)(yi)個(ge)溝通，他(ta)跟(gen)我(wo)(wo)分(fen)享最近公司突然(ran)發(fa)現(xian)比(bi)較亂，然(ran)后(hou)效(xiao)率也很低。那我(wo)(wo)就問他(ta)了，你(ni)覺得亂的意思(si)是什么？他(ta)說我(wo)(wo)們主(zhu)要各(ge)個(ge)管理層之間職責不清晰。那我(wo)(wo)就問了一(yi)(yi)個(ge)核心的問題，你(ni)公司有(you)多少個(ge)流程在做的嗎？比(bi)如說你(ni)的招聘流程...
四個方(fang)面去(qu)做一(yi)個評估。 1、你一(yi)定要去(qu)了(le)解(jie)他目前帶(dai)領的(de)這個一(yi)線團隊(dui)的(de)能力。一(yi)線團隊(dui)的(de)能力就(jiu)是(shi)(shi)指(zhi)銷(xiao)售演示(shi)這個產品的(de)能力，有沒(mei)有清楚的(de)了(le)解(jie)到，對于(yu)這個產品的(de)差異化(hua)定位，信心是(shi)(shi)表現出來了(le)。 2、很(hen)重要的(de)就(jiu)是(shi)(shi)他有沒(mei)有建立一(yi)個目標管理(li)追蹤...
我(wo)(wo)們(men)一個(ge)月之前(qian)招聘的(de)(de)小劉(liu)，他今天突然提離職(zhi)要怎么(me)辦。你入職(zhi)培訓的(de)(de)時候(hou)，他的(de)(de)表現還(huan)可以嗎？我(wo)(wo)覺得他還(huan)不錯，而且他給我(wo)(wo)的(de)(de)反饋都還(huan)挺清晰(xi)，那你們(men)的(de)(de)溝通頻率是怎樣(yang)子保持的(de)(de)呢？大概兩天會(hui)(hui)一起開(kai)(kai)個(ge)會(hui)(hui)，但是我(wo)(wo)們(men)上周(zhou)因為出(chu)差就沒有怎么(me)開(kai)(kai)會(hui)(hui)了。 那這個(ge)...
我想(xiang)跟大家分(fen)享的(de)是，基層管(guan)理(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)帶(dai)不出團隊的(de)真兇。每一個(ge)管(guan)理(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)都想(xiang)帶(dai)出一支屬于自(zi)己(ji)的(de)隊伍(wu)，但是其(qi)實在工(gong)作當中很難(nan)帶(dai)出一支屬于自(zi)己(ji)特(te)質的(de)隊伍(wu)，就(jiu)跟這個(ge)管(guan)理(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)管(guan)理(li)(li)行為有關系，主要有四個(ge)方向 1、就(jiu)是這個(ge)管(guan)理(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)他的(de)寫的(de)能力不足。比如(ru)說很簡(jian)單...
領(ling)(ling)(ling)導力(li)的(de)(de)話它是一種超能力(li)，就是一個(ge)(ge)管理者他能夠引領(ling)(ling)(ling)團(tuan)隊(dui)投(tou)入的(de)(de)方向。其實(shi)我(wo)們很多時候的(de)(de)話看一個(ge)(ge)團(tuan)隊(dui)的(de)(de)領(ling)(ling)(ling)導力(li)，就看這(zhe)個(ge)(ge)團(tuan)隊(dui)的(de)(de)執(zhi)行(xing)力(li)。所以有(you)(you)時候我(wo)們去(qu)判斷一個(ge)(ge)團(tuan)隊(dui)這(zhe)個(ge)(ge)領(ling)(ling)(ling)導是不是有(you)(you)領(ling)(ling)(ling)導力(li)的(de)(de)時候，就看他的(de)(de)這(zhe)個(ge)(ge)團(tuan)隊(dui)的(de)(de)執(zhi)行(xing)力(li)。完成(cheng)指標，完成(cheng)公司交付的(de)(de)這(zhe)樣...
首(shou)先，溝(gou)通必(bi)須(xu)實時進(jin)行，如(ru)果(guo)企業文化(hua)是開放的(de)，歡迎科學的(de)批評，那(nei)么領導就(jiu)可(ke)能收獲到(dao)更多的(de)報告書、信(xin)息和(he)意見等，那(nei)也就(jiu)不必(bi)為了(le)共(gong)享(xiang)信(xin)息單獨開會。如(ru)果(guo)只在周間會議(yi)或者是月度(du)會議(yi)上進(jin)行溝(gou)通，就(jiu)會導致決策遲緩(huan)。在分秒(miao)必(bi)爭的(de)競爭激烈中(zhong)被淘(tao)汰，一些員工...
分享下正(zheng)確(que)的(de)溝(gou)(gou)通(tong)技巧，我們經常講(jiang)的(de)溝(gou)(gou)通(tong)看(kan)起來簡(jian)單，認(ren)為能說會(hui)道(dao)，就是(shi)溝(gou)(gou)通(tong)能力強的(de)表現。嚴格來說，它包含著人(ren)(ren)類所(suo)有的(de)生(sheng)存(cun)方式，可以說，溝(gou)(gou)通(tong)是(shi)人(ren)(ren)類生(sheng)存(cun)的(de)必要(yao)條件。溝(gou)(gou)通(tong)不(bu)單純(chun)是(shi)通(tong)過(guo)語言來進行的(de)，通(tong)過(guo)人(ren)(ren)的(de)視(shi)覺(jue)(jue)、聽覺(jue)(jue)、觸(chu)覺(jue)(jue)、觸(chu)覺(jue)(jue)、味覺(jue)(jue)，都可以進行交流(liu)...
領導在(zai)閱讀(du)下屬的(de)(de)(de)報告(gao)(gao)書時，必(bi)須(xu)具備慧眼識(shi)珠的(de)(de)(de)分辨能力。負責具體工作的(de)(de)(de)人，雖然非常了解相關領域的(de)(de)(de)知識(shi)，但是在(zai)把握公(gong)司(si)整體愿景的(de)(de)(de)高度方面還是有局限性的(de)(de)(de)。可能不會發現(xian)自己的(de)(de)(de)報告(gao)(gao)隱(yin)藏著(zhu)有助于公(gong)司(si)其他部(bu)門(men)技術發展的(de)(de)(de)寶貴的(de)(de)(de)線索，因此，上(shang)司(si)應盡(jin)早發現(xian)線索...
有一本書分享給(gei)大家，叫(jiao)(jiao)溝通(tong)的藝術(shu)。作(zuo)者指出，我(wo)們(men)(men)所(suo)有人無論(lun)年齡的大小，在溝通(tong)中大多會遵循三種(zhong)(zhong)溝通(tong)模(mo)(mo)(mo)式。第一種(zhong)(zhong)就是父(fu)母(mu)(mu)的模(mo)(mo)(mo)式，第二種(zhong)(zhong)叫(jiao)(jiao)成人模(mo)(mo)(mo)式，第三種(zhong)(zhong)叫(jiao)(jiao)兒童模(mo)(mo)(mo)式，我(wo)們(men)(men)來看一下他說的對不對。 1、比如(ru)父(fu)母(mu)(mu)模(mo)(mo)(mo)式就是家長批評玩(wan)游戲而不好好學習...
領(ling)導(dao)力(li)的(de)(de)本質(zhi)是(shi)帶領(ling)他人(ren)去解決問題。領(ling)導(dao)是(shi)要(yao)通過他人(ren)團隊來完成既定(ding)的(de)(de)目標。問題是(shi)打(da)著(zhu)走(zou)，推著(zhu)走(zou)，還是(shi)帶著(zhu)大家走(zou)，哪個(ge)力(li)量更經濟更高效(xiao)呢？彼(bi)得德魯克說要(yao)用人(ren)，而不是(shi)去改(gai)變(bian)(bian)人(ren)，而且(qie)人(ren)也是(shi)沒有辦法(fa)(fa)改(gai)變(bian)(bian)的(de)(de)。每個(ge)人(ren)都有自己的(de)(de)想法(fa)(fa)，沒有人(ren)喜歡被改(gai)變(bian)(bian)，人(ren)只(zhi)...
全力(li)(li)以(yi)赴致力(li)(li)于企業愿(yuan)景，致力(li)(li)于可持續發(fa)展的(de)(de)企業，更(geng)具抵御未來(lai)沖擊(ji)的(de)(de)韌性。因(yin)為他能(neng)更(geng)好的(de)(de)把握(wo)不(bu)斷(duan)變化的(de)(de)外部環境，吸引、留住(zhu)員(yuan)工與合作伙伴(ban)，并從中獲取(qu)最佳效(xiao)益，商(shang)業可持續發(fa)展領(ling)導力(li)(li)的(de)(de)三(san)要(yao)素和五大屬性。 三(san)要(yao)素，簡單來(lai)說，即壓力(li)(li)、判斷(duan)力(li)(li)和人...
在(zai)職場(chang)怎樣與上(shang)(shang)級(ji)有(you)效(xiao)溝(gou)通(tong)呢？記(ji)住，以下七點，能(neng)讓(rang)你成長快(kuai)吃虧少。 1、你更要(yao)當有(you)效(xiao)溝(gou)通(tong)的(de)(de)(de)主(zhu)人，你不(bu)主(zhu)動去溝(gou)哪來的(de)(de)(de)通(tong)呢？ 2、要(yao)讀懂上(shang)(shang)級(ji)，不(bu)要(yao)老(lao)是(shi)希望上(shang)(shang)級(ji)能(neng)理解(jie)自己(ji)，所謂(wei)的(de)(de)(de)理解(jie)，完全是(shi)先理解(jie)上(shang)(shang)級(ji)的(de)(de)(de)不(bu)理解(jie)。 3、想要(yao)自己(ji)的(de)(de)(de)意見...
體制內(nei)的(de)溝通都有哪些原則？接(jie)下來(lai)我給大家來(lai)盤點(dian)一下。 1、精準(zhun)傳遞(di)。精準(zhun)就是既不能遺漏，也不能想當然的(de)補(bu)充(chong)說明(ming)，除非你有十足(zu)的(de)把握。 2、謙虛(xu)委婉(wan)。體制內(nei)的(de)人謙虛(xu)品質簡(jian)直到了(le)骨子，至于(yu)委婉(wan)，是人與人溝通交往的(de)潤滑劑。 3、...
接(jie)下來跟大家介紹精(jing)益領導(dao)六步法。企(qi)業在推行精(jing)益當中，領導(dao)面(mian)臨三(san)個(ge)(ge)問題，一個(ge)(ge)領導(dao)團隊(dui)的(de)(de)經(jing)營(ying)(ying)一直(zhi)按著(zhu)不(bu)知道如何有效推進。第二個(ge)(ge)領導(dao)就(jiu)是愿意(yi)退出經(jing)營(ying)(ying)，他(ta)也不(bu)知道如何有效部署(shu)和引領經(jing)濟的(de)(de)變革(ge)。第三(san)個(ge)(ge)領導(dao)面(mian)臨的(de)(de)困境是如何指導(dao)精(jing)益具(ju)備持續性(xing)，基于(yu)這(zhe)三(san)個(ge)(ge)...
面對日(ri)益不確(que)定(ding)和(he)復雜的環(huan)境，每(mei)個領(ling)(ling)域(yu)和(he)每(mei)個團隊組織都離不開所(suo)謂的領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)。然而(er)領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)是(shi)一個既定(ding)的過程，它(ta)并不是(shi)靜止的狀(zhuang)態，而(er)是(shi)有高低(di)之分(fen)的。從(cong)低(di)到高大致(zhi)可以分(fen)為五個層(ceng)級，職位領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)、關系領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)、成(cheng)果領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)、培養(yang)領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)和(he)精神領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)。 第(di)一...
做到有效溝通，是所(suo)有優(you)秀管理(li)者(zhe)的一(yi)種能力。要(yao)成功(gong)的管理(li)一(yi)個(ge)團隊管理(li)者(zhe)必須要(yao)告(gao)知下屬(shu)團隊的目標，給員工分配任(ren)(ren)務(wu)，以實現(xian)目標，跟(gen)蹤(zong)任(ren)(ren)務(wu)進度等等，并保證每個(ge)人的積極性(xing)和(he)參與度。想要(yao)勝(sheng)任(ren)(ren)管理(li)者(zhe)這(zhe)個(ge)職(zhi)位，溝通技巧是必不可(ke)少的，這(zhe)也是管理(li)者(zhe)的工作(zuo)要(yao)求(qiu)，...