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齊桓公最(zui)信賴丞(cheng)相管仲(zhong)(zhong)突然得了(le)重病(bing)，而且已(yi)經到了(le)瀕危之(zhi)(zhi)際(ji)，隨時(shi)都有(you)去世的(de)(de)可(ke)能(neng)。 自(zi)從管仲(zhong)(zhong)出任相國(guo)以來，已(yi)有(you)三(san)十多年的(de)(de)時(shi)間，在他(ta)的(de)(de)努(nu)力之(zhi)(zhi)下，齊國(guo)一步(bu)步(bu)的(de)(de)走(zou)向強盛，并成為(wei)了(le)諸(zhu)侯的(de)(de)領袖。 因此當齊桓公得知管仲(zhong)(zhong)的(de)(de)病(bing)情(qing)后(hou)，急忙派(pai)人(ren)四處尋找(zhao)良(liang)...
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建立卓越的管理(li)習慣(guan)（姚俊杰(jie)(jie)） 姚俊杰(jie)(jie) ?? 上海祈智(zhi)管理(li)咨詢有限公
當上(shang)領(ling)導(dao)可能會(hui)發現(xian)，現(xian)實并不是我們想象(xiang)的那么(me)美好(hao)，相反的每天(tian)都過得焦(jiao)頭爛額(e)，上(shang)面的領(ling)導(dao)批(pi)評(ping)下(xia)面的員工(gong)不好(hao)好(hao)干(gan)，自(zi)己夾在中間兩頭受氣，甚至很多(duo)時候自(zi)己還要加班加點的干(gan)，如(ru)果做(zuo)到了下(xia)面幾點，可以讓你更好(hao)的管(guan)理團隊。 第一，保持一定的神秘感
在過去的(de)(de)十年當(dang)中，員工體(ti)驗(yan)已經(jing)成為了(le)職場最熱門的(de)(de)話題之一。但是，企(qi)業對于(yu)(yu)領導者們(men)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)體(ti)驗(yan)感(gan)，卻缺乏(fa)了(le)足夠的(de)(de)關注。正如(ru)之前我(wo)們(men)提(ti)到了(le)在本次的(de)(de)調研當(dang)中，我(wo)們(men)發現(xian)學(xue)習(xi)(xi)體(ti)驗(yan)這個(ge)數據(ju)與(yu)過往幾期(qi)的(de)(de)調研相比，呈現(xian)了(le)大幅下(xia)滑的(de)(de)趨勢。因此，對于(yu)(yu)如(ru)何優化(hua)領導
想(xiang)要(yao)提升(sheng)領導力(li)(li)有兩個方法。 1、是學(xue)會看人(ren)和用人(ren)。領導力(li)(li)的(de)(de)背后是對人(ren)性的(de)(de)通透(tou)。很多厲害(hai)的(de)(de)老板都(dou)是人(ren)性大師(shi)，他(ta)們不僅會激(ji)勵人(ren)，還善于發(fa)現人(ren)的(de)(de)優勢，而且(qie)段(duan)位越高(gao)的(de)(de)領導者，越敢用能(neng)力(li)(li)強，甚至比自(zi)己更(geng)強的(de)(de)人(ren)。任正非說，實際上他(ta)在華為(wei)是沒有什么
一(yi)般來說，戰(zhan)(zhan)略(lve)領導力(li)必須在熟悉的環(huan)境里邊(bian)抓(zhua)住和利(li)用一(yi)切(qie)現有的機會。所以(yi)很多公司的高(gao)層通常采取(qu)一(yi)種自上而下的戰(zhan)(zhan)略(lve)過程。這樣企(qi)業里那些擁(yong)有關鍵(jian)資源(yuan)的人和公司的戰(zhan)(zhan)略(lve)緊密的連(lian)接起來，追(zhui)求(qiu)路徑清(qing)晰的成長機會。這一(yi)過程稱之為誘導性(xing)戰(zhan)(zhan)略(lve)過程，也就是這樣行
和(he)大家(jia)分享管理者在(zai)建(jian)立個人(ren)領(ling)導(dao)力(li)上常見的三個誤(wu)(wu)區(qu)。 1、是認為(wei)領(ling)導(dao)力(li)和(he)職(zhi)位(wei)(wei)強(qiang)相關(guan)(guan)。大多數人(ren)認為(wei)當了領(ling)導(dao)之(zhi)后(hou)，自(zi)然就會有(you)領(ling)導(dao)力(li)。這種想法呀是錯(cuo)誤(wu)(wu)的，領(ling)導(dao)力(li)是和(he)人(ren)相關(guan)(guan)的，而不是和(he)職(zhi)位(wei)(wei)相關(guan)(guan)。在(zai)現實(shi)當中，我們會有(you)很多的管理者會利用自(zi)己(ji)的管理權
很多(duo)人都說(shuo)領導(dao)力(li)是(shi)(shi)管(guan)理(li)(li)力(li)的(de)升級，也就是(shi)(shi)在管(guan)理(li)(li)中加入了領導(dao)的(de)成分。在企業管(guan)理(li)(li)中，管(guan)理(li)(li)和領導(dao)是(shi)(shi)兩個(ge)截然不同(tong)的(de)概(gai)念(nian)。領導(dao)力(li)更多(duo)是(shi)(shi)在管(guan)理(li)(li)中的(de)一(yi)種能(neng)力(li)，是(shi)(shi)對一(yi)個(ge)人的(de)綜合(he)能(neng)力(li)，要求(qiu)它包(bao)括影響力(li)決策(ce)力(li)凝聚力(li)和親(qin)和力(li)四個(ge)維(wei)度。管(guan)理(li)(li)力(li)也包(bao)括四個(ge)維(wei)度，分別是(shi)(shi)任
阿里巴(ba)巴(ba)對(dui)中高(gao)層管理(li)干(gan)(gan)部有(you)三項(xiang)基本的要(yao)(yao)求，那(nei)就是(shi)(shi)眼光、胸(xiong)懷和(he)超越(yue)伯樂，其中有(you)兩項(xiang)就是(shi)(shi)對(dui)管理(li)干(gan)(gan)部的領導(dao)力的要(yao)(yao)求，那(nei)就是(shi)(shi)胸(xiong)懷和(he)超越(yue)伯樂。胸(xiong)懷就是(shi)(shi)要(yao)(yao)求管理(li)干(gan)(gan)部能夠包容別人的缺(que)點(dian)，敢于(yu)任用(yong)那(nei)些比(bi)自(zi)己能力強的下(xia)屬，干(gan)(gan)部要(yao)(yao)有(you)胸(xiong)懷，說(shuo)起(qi)來(lai)(lai)容易，做起(qi)來(lai)(lai)是(shi)(shi)比(bi)
創業(ye)階段到底需不(bu)需要戰略領導力(li)？當然(ran)是需要。我(wo)(wo)們(men)創辦(ban)一(yi)家企業(ye)，無外乎兩個目的(de)，一(yi)，持(chi)(chi)續的(de)經營(ying)，穩定的(de)賺錢。第二，把它養肥了，然(ran)后出手。就(jiu)前者來說，我(wo)(wo)們(men)繼續要找到高獲利的(de)業(ye)務方向。同時(shi)的(de)話我(wo)(wo)們(men)也要培育(yu)組織(zhi)能力(li)，能夠讓我(wo)(wo)們(men)有能力(li)去在這個方向上持(chi)(chi)
人的思維方式為什么(me)不同? 姚俊杰 ??
楊天(tian)(tian)河(he)老師說過：領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)不是(shi)(shi)天(tian)(tian)生的(de)，而是(shi)(shi)自我(wo)造就(jiu)的(de)過程；全(quan)面領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)不是(shi)(shi)概(gai)念，而是(shi)(shi)決定職業上(shang)限(xian)的(de)軟實(shi)力(li)；規模(mo)領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)不是(shi)(shi)理想，而是(shi)(shi)組織發展(zhan)的(de)內在驅動力(li)。 長期以來(lai)，絕大(da)多數(shu)企業和專家(jia)對領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)缺乏足夠(gou)的(de)認(ren)識(shi)，簡單理解(jie)為領(ling)(ling)導(dao)(dao)素質、技巧或(huo)藝術(shu)。由
不(bu)想(xiang)當(dang)將軍的(de)士兵，不(bu)是(shi)好(hao)士兵。同樣的(de)，職場上(shang)，大部分人通過努(nu)力(li)學習(xi)與經驗(yan)的(de)磨練，都可(ke)以成為管(guan)理(li)者。但(dan)是(shi)，要想(xiang)成為領導者卻(que)是(shi)很難的(de)，你知道為什么嗎？如果僅有做(zuo)事的(de)熱情，個人的(de)信念(nian)、制度(du)建設(she)能力(li)、團隊的(de)管(guan)理(li)能力(li)及執行(xing)力(li)等，你只能算(suan)是(shi)一名管(guan)理(li)者。
HBDI的(de)思維(wei)常模是航(hang)標也(ye)是成功圖像(xiang)（姚俊(jun)杰） 姚俊(jun)杰 ?? ; 上海
作(zuo)為一(yi)個(ge)領(ling)導者(zhe)，經常在工(gong)作(zuo)中(zhong)遇到一(yi)個(ge)這(zhe)(zhe)樣(yang)的問題，比如下(xia)(xia)屬(shu)帶著問題來找你，這(zhe)(zhe)個(ge)時候領(ling)導者(zhe)往往第(di)一(yi)反應就是給(gei)出一(yi)堆答案，領(ling)導就會(hui)想，我(wo)的下(xia)(xia)屬(shu)這(zhe)(zhe)么無能，每次遇到問題都要來找我(wo)，我(wo)就像(xiang)救火隊(dui)長一(yi)樣(yang)，把自己累得個(ge)半死，員工(gong)好像(xiang)沒有特別的輕松(song)。在這(zhe)(zhe)樣(yang)的
什(shen)么樣的(de)(de)人(ren)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)有(you)領導力的(de)(de)人(ren)？我經常(chang)被問(wen)到這(zhe)個(ge)(ge)問(wen)題，因為在(zai)這(zhe)個(ge)(ge)行業25年(nian)了，經常(chang)跟很多的(de)(de)企(qi)業的(de)(de)管(guan)理者賦(fu)能上課(ke)。他們(men)最喜歡問(wen)我的(de)(de)是(shi)這(zhe)個(ge)(ge)問(wen)題，我覺(jue)得一(yi)個(ge)(ge)有(you)領導力的(de)(de)人(ren)，用三句(ju)話(hua)來說。擁有(you)一(yi)群追隨(sui)者，贏(ying)得追隨(sui)者的(de)(de)信任，帶領追隨(sui)者打勝仗(zhang)。 1、
當(dang)談及組織或(huo)者(zhe)團隊的(de)(de)成功的(de)(de)時候，往往會強調領導力(li)和(he)執行力(li)的(de)(de)重要性，而在這兩(liang)者(zhe)之間，領導力(li)被認為是決定執行力(li)的(de)(de)關鍵因素，為什(shen)么會如此呢(ni)？ 第(di)一(yi)，領導力(li)可以為執行力(li)提供方(fang)向(xiang)和(he)動力(li)。一(yi)位優(you)秀的(de)(de)領導者(zhe)能夠為團隊設立(li)明確(que)的(de)(de)目標和(he)愿景，并(bing)有能力(li)激
領導力(li)是(shi)(shi)領導者非常重要(yao)的(de)能力(li)，也是(shi)(shi)每個人(ren)需要(yao)提(ti)升的(de)能力(li)。衡(heng)量一個人(ren)有(you)沒有(you)領導力(li)的(de)關鍵之一是(shi)(shi)是(shi)(shi)否有(you)負(fu)責(ze)任的(de)態度，管理大師德魯克老先生說領導力(li)是(shi)(shi)責(ze)任，是(shi)(shi)動員團隊解(jie)決難(nan)題(ti)的(de)責(ze)任。在面(mian)對集體(ti)難(nan)題(ti)時，敢于站出來說“讓我來”是(shi)(shi)一
來(lai)給大家(jia)做一個分享，是(shi)根據2023全(quan)球領導力展望(wang)中國報告，來(lai)看一下我(wo)們(men)中國領導者技能提(ti)升(sheng)的一個需求矩(ju)陣，是(shi)從兩個維度(du)來(lai)進(jin)行展開(kai)的。第(di)一個是(shi)未(wei)來(lai)半年的一個發展的一個緊迫度(du)，再(zai)一個是(shi)維度(du)，是(shi)當(dang)前能力的一個缺口，通(tong)過這兩個維度(du)我(wo)們(men)會發現(xian)。
如何在(zai)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)場(chang)合當中氣(qi)場(chang)拉滿。 1、咱們(men)做(zuo)事(shi)沉(chen)穩，不要(yao)(yao)讓(rang)別(bie)人看到(dao)你的(de)(de)(de)情緒，不要(yao)(yao)跟(gen)別(bie)人抱怨和訴苦，想(xiang)要(yao)(yao)了(le)解別(bie)人的(de)(de)(de)想(xiang)法，自(zi)己先(xian)思考，不要(yao)(yao)講(jiang)。講(jiang)話(hua)的(de)(de)(de)時(shi)候呢，穩重(zhong)(zhong)有力量，不要(yao)(yao)緊(jin)張。重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)事(shi)項，多找人討論，最好(hao)啊是第二(er)天再發布。 2、咱們(men)
在過去很多管理(li)者(zhe)問如何(he)提升(sheng)領(ling)導力(li)，提升(sheng)領(ling)導力(li)并非一(yi)蹴(cu)而(er)就，需牢記一(yi)個重要原則： 一(yi)、不要過于強(qiang)勢(shi)，要學會(hui)適(shi)當示弱和裝傻(sha)，這不是變弱小，而(er)是一(yi)種(zhong)智(zhi)慧，真正的(de)強(qiang)者(zhe)懂得在適(shi)當時(shi)候收斂(lian)鋒芒，展(zhan)現謙遜(xun)低(di)調姿態，能贏得他人尊重信任，激發(fa)團隊(dui)成員積
沒(mei)有(you)犯過(guo)大錯的(de)人(ren)，必然是(shi)平庸之輩(bei)，這句話(hua)認同嗎？失敗(bai)和成(cheng)功(gong)(gong)并非完全對(dui)立，成(cheng)功(gong)(gong)的(de)人(ren)，善于從(cong)(cong)失敗(bai)中總結經驗，如果一個人(ren)沒(mei)有(you)犯過(guo)大錯，說明他從(cong)(cong)未冒過(guo)風險，每(mei)天謹小(xiao)慎(shen)微，待在舒適(shi)區，只(zhi)會(hui)解決(jue)日常性問題(ti)(ti)，從(cong)(cong)未解決(jue)過(guo)變革性問題(ti)(ti)，遇(yu)到變革會(hui)驚慌失措(cuo)。相反
判(pan)斷一(yi)個人(ren)有沒有領導力，就(jiu)看這(zhe)三點。 第(di)(di)一(yi)，能(neng)(neng)(neng)不能(neng)(neng)(neng)給(gei)(gei)人(ren)希(xi)望(wang)(wang)。怎么(me)給(gei)(gei)人(ren)希(xi)望(wang)(wang)？就(jiu)是能(neng)(neng)(neng)不能(neng)(neng)(neng)干成事，能(neng)(neng)(neng)不能(neng)(neng)(neng)帶著下(xia)屬(shu)打勝仗，有沒有業績，所有的管理都是空談，只有業績才能(neng)(neng)(neng)夠讓下(xia)屬(shu)跟著你全心全意的去干。 第(di)(di)二，能(neng)(neng)(neng)不能(neng)(neng)(neng)給(gei)(gei)人(ren)幫助。一(yi)個好的領導絕不
提(ti)升領導力的(de)(de)路徑與方(fang)法是什么(me)？高度概括起來回(hui)答(da)，學習(xi)提(ti)升領導力的(de)(de)路徑跟方(fang)法主要(yao)(yao)有以下四個。 第一個，作為(wei)領導者，必(bi)須(xu)要(yao)(yao)具備積(ji)極的(de)(de)學習(xi)心態。 第二個，建立高效的(de)(de)內外部的(de)(de)溝通機制(zhi)，關注關心員(yuan)工的(de)(de)健康成長(chang)和員(yuan)工關系的(de)(de)管理。 第三
如何決(jue)定領(ling)導力？常(chang)用這十(shi)個維(wei)度(du)來(lai)分析，給大(da)家分享一(yi)下。 1、格(ge)局要(yao)(yao)高。領(ling)導和管(guan)理(li)不同(tong)，領(ling)導側(ce)(ce)重于(yu)(yu)領(ling)，管(guan)理(li)，側(ce)(ce)重于(yu)(yu)管(guan)。領(ling)相(xiang)當于(yu)(yu)是領(ling)路，傾向(xiang)于(yu)(yu)以(yi)戰(zhan)略方向(xiang)和戰(zhan)略目(mu)標，所(suo)以(yi)格(ge)局要(yao)(yao)高。 2、思維(wei)要(yao)(yao)清。古人云，以(yi)己(ji)之昏昏，豈(qi)能使人之昭昭。所(suo)
一個(ge)領(ling)導之所以(yi)說話(hua)(hua)有(you)人(ren)(ren)聽(ting)，安排工(gong)作有(you)人(ren)(ren)干，那(nei)是因為領(ling)導擁有(you)權(quan)利(li)，通常權(quan)力(li)有(you)三大來源。 第一個(ge)，專家(jia)權(quan)。就(jiu)是你(ni)的(de)技術比(bi)別(bie)人(ren)(ren)好，你(ni)的(de)專業(ye)比(bi)別(bie)人(ren)(ren)高，你(ni)說出(chu)的(de)話(hua)(hua)別(bie)人(ren)(ren)會聽(ting)，你(ni)給(gei)的(de)建議(yi)別(bie)人(ren)(ren)會采納，這種(zhong)權(quan)利(li)作用性也是比(bi)較低的(de)。 第二個(ge)，職位權(quan)
領導力的(de)修煉(lian)(lian)，最(zui)重要(yao)的(de)是(shi)性(xing)格的(de)修煉(lian)(lian)。最(zui)重要(yao)的(de)就是(shi)個(ge)性(xing)的(de)修煉(lian)(lian)，這個(ge)在實戰(zhan)中(zhong)非常(chang)容易被老板給(gei)忽略。我輔導過很多營收過億的(de)公司，這些老板都上(shang)了(le)中(zhong)歐和長(chang)江，他們做(zuo)管理不是(shi)沒有知識沒有技巧(qiao)，但是(shi)團隊呢(ni)就是(shi)管不好(hao)。其實到了(le)最(zui)后，我發現還是(shi)老板的(de)個(ge)性(xing)問題
主要觀(guan)點(dian)，領導力對(dui)業績(ji)的(de)重要性，團(tuan)隊(dui)(dui)領導人(ren)的(de)領導力對(dui)業績(ji)完成(cheng)至關(guan)重要。管(guan)理側重于維持秩序按(an)規(gui)則做事，而當(dang)下經營狀況更需要領導力來帶領團(tuan)隊(dui)(dui)。 領導力的(de)定義及標桿行為(wei)。定義，能夠發(fa)動團(tuan)隊(dui)(dui)挑戰現(xian)狀、解決難題。 五(wu)個標桿行為(wei) 一、
火車快不快，全(quan)看車頭帶(dai)；經營好不好，全(quan)看高(gao)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)搞； 效率高(gao)不高(gao)，全(quan)靠(kao)中(zhong)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)抓；指(zhi)標強不強，全(quan)靠(kao)基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)創。 ——楊天河 優秀企(qi)業領導與員工(gong)應各司其(qi)職，上下(xia)協同創效。其(qi)中(zhong)，高(gao)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)領導抓方(fang)向，中(zhong)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)領導促效率，基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)
領導者不一定(ding)(ding)是(shi)(shi)能力(li)最強的(de)，但(dan)是(shi)(shi)他(ta)一定(ding)(ding)是(shi)(shi)愿力(li)最強的(de)。什么是(shi)(shi)愿力(li)，一個(ge)(ge)故事(shi)，一個(ge)(ge)小學畢業的(de)女人(ren)，在(zai)一個(ge)(ge)小寺廟(miao)里面就(jiu)(jiu)創建了亞(ya)洲(zhou)最大的(de)慈善帝(di)國(guo)，全球哪里有災難，一定(ding)(ding)會看到他(ta)的(de)身(shen)影，這個(ge)(ge)人(ren)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)被稱為東方特雷莎的(de)證嚴(yan)法師，在(zai)他(ta)25歲的(de)時候(hou)就(jiu)(jiu)剃度(du)出家(jia)。1